ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ

ಇಂದು ನಾವು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಂಘಟಿಸಲು ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಅಗತ್ಯ ಏನು ಗಮನ ಹೊಂದಿದೆ? ಏನು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಗುವಿನ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಅಗತ್ಯ? ಆದೇಶದ ಎಲ್ಲವೂ ನೋಡೋಣ.

ಗೋಲುಗಳನ್ನು

ಹಳೆಯ ಗುಂಪು ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವಾಯಿತು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಆರಂಭಿಕ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಬಲಪಡಿಸುವ, ಕೈ ಚಲನೆಗಳು, ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯ ಜಾಗೃತಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ತಪಾಸಣೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಇಳಿಜಾರಿಗೆ ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಪುಟ್ ಶಿಕ್ಷಕ ಮುಂದೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಖಾಸಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷೆಯ ವರ್ಧಿತ ಅಧ್ಯಯನ ಗುಂಪು, ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.

ರೂಪದಲ್ಲಿ

ಹೇಗೆ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕಳೆಯಬಹುದು? ಮೊದಲ ಹಂತದ ನಿಮ್ಮ ವರ್ಗದವರು ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುವುದು. ಈ ಕಾರಣ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಖಾಸಗಿ ಪಾಠ ಉತ್ತಮ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳು ಎಂದು ತಿನ್ನುವೆ "ಸಹಾಯ" ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಸ್ಥೂಲ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮಕ್ಕಳ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ನೀಡಲು? ಪ್ರಯಾಣ ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು, ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಇರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅಲಂಕಾರಗಳು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಏನೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಪಾಠಗಳನ್ನು / ಕರಕುಶಲ ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ: ನೀವು ಮಕ್ಕಳು "ಕಳುಹಿಸಿ" ಹೋಗುವ ಅಲ್ಲಿ ಮರಗಳು, ಹುಲ್ಲು, ಮನೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ನದಿಗಳ ಜೋಡಿ -ಎಲ್ಲಾ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಪಾತ್ರಗಳು

ಹಳೆಯ ಗುಂಪು ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಶಿಕ್ಷಕ ದೇವರ ನೇರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಮ್ಮ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮೇಲೆ ಅಧಿವೇಶನ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಒಬ್ಬ ಆನಿಮೇಟರ್, ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ - ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ ಇದು ಒಂದು ಕ್ಲೌನ್ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು! ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಸಮಗ್ರ ಅಂತಿಮ ತರಗತಿಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ತುಂಬಾ ಆದರೆ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುತ್ತದಾದರಿಂದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. "ಪ್ರಯಾಣ" ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಅನುಸಾರವಾಗಿ ನೀವು ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ಅನೇಕ ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ ನಾಯಕರು, ಅನುಸಂಧಾನ -., ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್, ಇತ್ಯಾದಿ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ Dunno, ನಿಮ್ಮ ವಾರ್ಡ್ ಉತ್ಸಾಹ ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಆದರೆ ತೋರದೇ ಇಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ Cheburashka ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪ್ರೀತಿ "ಕಾರ್ಸ್." ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಧರಿಸುವುದನ್ನು ಸ್ಟುಪಿಡ್ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

ದಂಪತಿಗೆ

ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅವರ ಪೋಷಕರು ತೋರಿಸಬೇಕು - ನಾವು ನಮ್ಮ ಗುರಿ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ ರಿಂದ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾವು ಕೇವಲ ವರ್ಗ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಆದರೆ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಆದರ್ಶ ನಂಬುವ "ತಾಯಿ", ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸ್ಲೈಡ್ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ತೆರೆಯಲು. ಒಂದು ಅನುಕೂಲಕರ ಸಮಯ ಆರಿಸಿ ವೀಕ್ಷಿಸಿ ನೋಡಲು ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ವಿಭಾಗಗಳು. ಮೂಲಕ, ನಾವು ಗುಂಪು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 20-25 ಮಕ್ಕಳು, ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯ ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಅನಿಮೇಟರ್ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ನನಗೆ ನಂಬಿಕೆ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕ ಉತ್ತಮ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣಿತ

ನೀವು ಒಂದು ವರ್ಗ ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಲು ಮುನ್ನ ಒಮ್ಮೆ ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ನಡೆಸುವುದು - GEF. ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು, ಹಾಗೂ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಇತರ ಗು, ಫೆಡರಲ್ ಮಾನಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿಲ್ಲ. ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಯಾವ ಜ್ಞಾನದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ಆದರೆ ಬೋಧನೆ Preschoolers ಆಫ್ ವಿಧಾನಗಳು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದಿಗೂ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅದರ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ತಿರುಗಿದರೆ ತಕ್ಷಣ ಕುಸಿದು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು "ಪ್ರಸಿದ್ಧ" ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ ತರಬೇತಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು, ಇವೆ.

ಆರಂಭಿಸುವಿಕೆ

ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ಯೋಗದ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಆಯ್ಕೆ. ಈಗ ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಏನು, ನೋಡೋಣ. ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲ ಹಂತದ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಅಪ್ ಸುಧಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಅದನ್ನು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಯಿತು ಎಂದು, ಆದರೆ ಅಂತಿಮ ಪಾಠ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಸರಿಸಲು ಬೇಕೆನ್ನಿಸಿದರೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ, ಮತ್ತು ಗಾಯ ತಪ್ಪಿಸಲು, ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ತರಬೇತಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ.

• ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ: ನೀವು ಪ್ರಯಾಣ ನಂತರ ಕಳುವಾದ ನಿಧಿ ಔಟ್ ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಆತನ ಹಣೆಯ ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ. (ಹಿಂದೆ ಮ್ಯಾಶ್ ಕಡಿಮೆ) ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ, ಎಡ ಬಲಕ್ಕೆ - ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದೆ ಒಲವಿಗೆ ಮತ್ತು ದೂರ ಇಣುಕಿ.
• ಬಾಬ ಯೋಗದ ತುದಿ ಎದೆಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಮುಖ ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಮಕ್ಕಳು (ಕಲಬೆರಕೆ ಅಡಿ) ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ, ತನ್ನ ಸುಮಾರು ಜಂಪಿಂಗ್.
• ಬಿಸಿಯಾಗಲು ಕೈಗಳನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಚೆಂಡುಗಳ ಬಿಡಬಹುದು. ಒಮ್ಮೆ ಇದು ಭರ್ತಿ, ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ ತೆರೆಯಲು.

ಪ್ರಕೃತಿ

ಅಪ್ ಮತ್ತೆ, ನೀವು ಉದ್ಯೋಗ ನೇರವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುವ. ಹವಾಮಾನ ನೀವು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ರಸ್ತೆ ಹೋಗಿ. ಅಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಅರಣ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಪಾಠ ಕಳೆಯಲು? ಹಳೆಯ ಗುಂಪು ಮರಗಳ ಹಲವಾರು ಜಾತಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಶಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು ಹಕ್ಕಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಗೊತ್ತು. ನೀವು ತೋಟದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಮರಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಸಹ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಹಲವಾರು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರು ಮಾಡಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಎಲೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ತಳಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ.

ಓಲೈಕೆ

ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಪಡೆಗಳ ವಿನಿಯೋಗಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳು ತರಗತಿಯ ಮತ್ತೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ. ಈ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಉದ್ಯೋಗ "ಒರಿಗಮಿ" ನಡೆಸಲು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಮಯ. ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು ಈಗಾಗಲೇ ಕಾಗದದ ಕೆಲಸ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರಿಣಿತರಾದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಮತ್ತು ಇದು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸರಳ ನಿರ್ಮಾಣಕಾರ, ನಂತರ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಲೋಪಗಳು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ 6 ವರ್ಷದವನಾಗಿದ್ದು. ಕಾಗದವನ್ನು ಒಂದೇ. ಇದು ಗುಣಪಡಿಸಲಾಗದ ರೋಗದ ತನ್ನ ಉಳಿಸಲು ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಸಾವಿರ ಕ್ರೇನ್ಗಳು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ಯಾರು ಅನಾರೋಗ್ಯ ಹುಡುಗಿ, ಬಗ್ಗೆ ದಂತಕಥೆ ಗೊತ್ತು. ನಿಮ್ಮ ವಾರ್ಡ್ ಗೆ, ಯಾರೂ ಇಂತಹ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಾವು ಏರೋಪ್ಲೇನ್, ಹಡಗು, ವಿಂಡ್ಮಿಲ್, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಮಾಡಬಹುದು ಅನೇಕ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರಬೇಕು. ಬೇರೆ ಏನು ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಉದ್ಯೋಗ "ಒರಿಗಮಿ" ಅರ್ಥೈಸಬಲ್ಲದು? ಮಣ್ಣಿನ, ಶಂಕುಗಳು, ಚೆಸ್ಟ್ನಟ್ ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳು - ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಸರಳ ಕರಕುಶಲ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರಬೇಕು. ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನಾಶಕ್ತಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ಮಟ್ಟದ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಗಡಿ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಬೇಡಿ, ಅವುಗಳನ್ನು, ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕರಕುಶಲ ರಚಿಸಲು ಅವರು ಯಾವ ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ಅಡಿಪಾಯ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ "ಪ್ರಯಾಣ" ನಿಮ್ಮನ್ನು ಯಾವುದೇ ಮನುಷ್ಯ ಮೂಲಭೂತ ಇವೆ ಜ್ಞಾನ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮಾಡಬೇಕು. GEF ಮಕ್ಕಳು 10 ಎಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಯಲು ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, 100 ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತನ್ನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ತೊಡಗಿರುವ, ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟು ಅಲ್ಲ, ಆಧುನಿಕ ಮಗುವಿನ ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಮೂಲಕ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವುದೇ ಫ್ರೇಮ್ ಸೆಟ್, ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು.

ಗಣಿತ ಜೊತೆಗೆ, ಅದನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಮುಜುಗರವಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಶಬ್ದದಿಂದ ಓದುವಾಗ ಇತರರು, ಕೆಲವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾಡುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ stutters ಅದು ಒಂದು ವಿಷಯ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಹೊಂದಿದೆ. ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಓದುವ ವೇಗದಿಂದ ಅಥವಾ ಒಂದು ಪದ್ಯ ನೆನಪಿಡುವ ಕಾರಣ, ಆದರೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಓದಲು ಯಾವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಧ್ವನಿಯ ಏರಿಳಿತ ಅಗತ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ

ಮಕ್ಕಳ ಭೌತಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆ ಇರಬೇಕು: ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕೆಲವು ಮೃದುವಾದ, ಕಣ್ಣಿನ ಗಾತ್ರ ಹೋಲಿಸಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ವಸ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ವಸ್ತುಗಳ ಅನ್ವಯದಲ್ಲಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸುಲಭವಾಗಿ - ವಸ್ತುವಿನ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಇತರರು ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಯಾವ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ತುಂಬಾ ತಡ "ಪಿರಮಿಡ್" ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ಆದರೆ ದೂರ.

ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಯಾವ ಬಣ್ಣಗಳು ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಹಳದಿ, ಹಳದಿ ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಮಿಶ್ರಣ ಪಡೆಯಬಹುದು? ಅತ್ಯಂತ ನೀರಸ ಉದಾಹರಣೆಗಳು - ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ ವಸ್ತು ಹೇಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ತಿಳಿಯುವುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

• ನೀರಿನ ಗಾಜಿನ ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಮೆಣಸು ಮಸಾಲೆ ಅಥವಾ ಡಾರ್ಕ್ ತುಂತುರು. ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸಹಜ ಬೆರಳನ್ನು ಅದ್ದು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಕುರುಹುಗಳು ಮಸಾಲೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದಾಗ, ಬೆರಳು ಕ್ಲೀನ್ ಉಳಿದಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಹೇಗೆ ಮಾಡಲು? ಎ: ಇದು ಸಸ್ಯದ ಎಣ್ಣೆಯಲ್ಲಿ, ನೀರನ್ನು ಮಸಾಲೆ ಕಣಗಳು ಮುಳುಗಿ ದೂರ ಮಸುಕಾಗುವ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಪೂರ್ವ ನೆನೆಸು.
• ಪ್ರಸರಣ. ಇಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ. ಮಿಶ್ರಣ. ಮರಳಿನ ಮಿಶ್ರಣ Poveda ಅನುಭವ. ನೀವು ಕಡಲತೀರಗಳು, Sandboxes ನದಿಗಳು ನಲ್ಲಿ ಮರಳು ಬೇರೆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಗೊತ್ತಾ? ಪೂರ್ವ ಬಣ್ಣದ ಮರಳು ಮೇಲೆ ಸ್ಟಾಕ್, ಸಕ್ಕರೆ ಬಳಸಬಹುದು. ಮರಳಿನ ಪದರಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ತುಂಬಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನೀವು ಒಂದು ಸುಂದರ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಮಿಶ್ರಣವನ್ನು ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣವನ್ನು ಅಸಾಧ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• ಮರಳು ಮತ್ತೊಂದು ಅನುಭವ. "ಪ್ರಯಾಣ" ಒಂದು ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ ಒಂದು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೆಂಡುಗಳಿಗೆ ಕೆಳಗೆ ಜಾರ್ ಇರಿಸಿ. ಹೇಗೆ ಜಾರ್ ಮಹತ್ವದ ಇಲ್ಲದೆ ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ಮುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ ಹೇಗೆ? ನಿಧಾನವಾಗಿ ತನ್ನ ನಡುಕ, ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ತುಂಬಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಮರಳಿನ ಚೆಂಡನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಇದು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಅವರನ್ನು ತಳ್ಳಲಾಯಿತು, ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಾಧನದ ವಿಶ್ವದ

ಇಲ್ಲ, ಇದು ಧರ್ಮ ಅಥವಾ ರಾಜಕೀಯವಾಗಿದೆ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಸಂಜೆ, ರಾತ್ರಿ - ಮಕ್ಕಳ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಟೈಮ್ಸ್ ವರ್ಷದ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು. ವಸಂತ ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಬೇಸಿಗೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ. ಮಗು ಜಗತ್ತಿನ ಸಂಬಂಧಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು ಅವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತೊಂದು ನಂತರ ಒಂದು ಬರುವ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಹಾಗೂ ಮಾಡಬೇಕು. ಇದು ಮಗುವಿನ psyched ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಸಮಾಪ್ತಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಅಗತ್ಯ: "ನೀನು ಒಂದು ಸ್ಟುಪಿಡ್ ಪತನದ ಏಕೆಂದರೆ, ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ನನಗೆ ಖರೀದಿ ಇಲ್ಲ"

ಮಕ್ಕಳ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ ಹೇಗೆ ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಗೊತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ನೋಡಿ. ಯಾರು ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಸ್ಟಾಕಿಗೆ ಯಾರು, ಸುಪ್ತ ಆಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು "ಫರ್ ಕೋಟ್" ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ? ಹೇಗೆ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮೀನು ಸಾಗಿಸಲು? ಮಾನವನ ವರ್ತನೆಯು ಹಾಗೆ?

ಶರತ್ಕಾಲ - ಸುಗ್ಗಿಯ ಸಮಯ. ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹಣ್ಣುಗಳು ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ? ಕರಂಟ್ಸ್, ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್, ಬೆರಿಹಣ್ಣುಗಳು. ವಿಷಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸರಳ ಅಪಾಯಕಾರಿ - ಅವರು ಅಣಬೆಗಳು ಬಗ್ಗೆ ಗೊತ್ತಾ?

ಬೇಸಿಗೆ. ಈ ಬಾರಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ರಸ್ತೆ, ಕೆರೆಗಳ ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ. ಅವರು ಅರ್ಥ ಆ ಪಂದ್ಯದಲ್ಲಿ - ಒಂದು ಆಟಿಕೆ?

ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ - ಹೂಬಿಡುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಎಷ್ಟು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ? ಅವರು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? ಅವರನ್ನು ಯಾರು ಪರಾಗಸ್ಪರ್ಶ?

ಉಪಸಂಹಾರ

ನೆನಪಿಡಿ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಮಗ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಕಳೆದ ವರ್ಷದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿತರು, ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಅಲ್ಲ ಸಲುವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು "ಪ್ರಯಾಣ" ಅವರನ್ನು ನೇರವಾಗಿ, ಆದರೆ ಪರಿಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಒಗಟುಗಳು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಹೇಗೆ ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು. ನೀವು ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತರು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಯಿತು ಎಂದು, ಭಾಸ್ಕರ್ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ತೋರಿಸಬೇಕು.

ಪಾಲಕರು! ನೀವು ಚಟುವಟಿಕೆ ಆಮಂತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ವೇಳೆ, ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲಸ ಆಫ್ ಒಂದು ದಿನ ಟೇಕ್. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಅವನ ಗಮನ ಪಾವತಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನಂತರ ಮುಖ್ಯ. ಅವರು ಏನೋ, ಅದು, ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ನಿಮ್ಮ ವೀ ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇತರರಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಗದರಿಸಲು ಎಂದು ಗಮನಿಸಿದರೆ. ಇದು ಅವರಿಗೆ ಈ ಹಂತದ ಜಯಿಸಲು ಸಹಾಯ, ವೈಫಲ್ಯದ ಕಾರಣ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಉತ್ತಮ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವ್ಯಾಯಾಮ, ಅವರ ಮಗುವಿನ ಉತ್ತಮ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆದ ಮತ್ತು ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ತೋರಿಸಲು ಸಲುವಾಗಿ ಕೈಗೊಂಡರು ಇಲ್ಲ.