ಅತೀಂದ್ರಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತು

ಮನುಷ್ಯನ ಅತೀಂದ್ರಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಶ್ರೀಮಂತ ಒಳಗಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ , ಇದರಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ವಸ್ತು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶೇಷ ಆಂತರಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ನಿಯಂತ್ರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅವರು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಚಿತ್ರಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಮೂರು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:

• ಅರಿವಿನ (ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ಸಂವೇದನೆ, ಚಿಂತನೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ),
• ಭಾವನಾತ್ಮಕ,
• ಸಂಪುಟ.

ಅವರ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ . ಇದು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅನನ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ರಾಜ್ಯಗಳು. ಅವರು ಆಂತರಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಗುರುತನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ವಿಶೇಷ ವಿಷಯದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲದೆ ಅದಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಬಂಧವಿದೆ. ಅಂತಹ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವು ವಾಸ್ತವತೆಯೊಂದಿಗಿನ ಅದರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರ ಏಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವರು ವೇಗದ ಗತಿಯಿಂದ ಕೂಡಬಹುದು. ಈ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವು ವಿಷಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಆಂತರಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಭ್ಯಾಸ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಂತೆ, ರಾಜ್ಯಗಳು ಸನ್ನಿವೇಶ, ಅಲ್ಪಾವಧಿ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರವಾಗಬಹುದು. ಅವುಗಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:

• ಪ್ರೇರಕ (ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು, ಡ್ರೈವ್ಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳು);
• ಭಾವನಾತ್ಮಕ (ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಪರಿಣಾಮ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆ);
• ಸಂಪುಟ (ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕತೆ, ಉಪಕ್ರಮ, ಪರಿಶ್ರಮ, ನಿರ್ಣಯ, ಇತ್ಯಾದಿ);
• ಬೌದ್ಧಿಕ (ಗಮನ, ಗ್ರಹಿಕೆ, ಚಿಂತನೆ, ನೆನಪು, ಕಲ್ಪನೆ).

ಇದಲ್ಲದೆ, ರಾಜ್ಯಗಳು ರಿಯಾಲಿಟಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ (ಧನಾತ್ಮಕ, ಋಣಾತ್ಮಕ, ತಟಸ್ಥ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತವೆ.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಗಳು ಅವು.

ಈ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೆಚ್ಚು ನಿರಂತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಮನುಷ್ಯನ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಬಹಳ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ (ಕೋಲೆರಿಕ್, ವಿಷಣ್ಣತೆ, ಸಾಂಗೀನ್ ಮತ್ತು ಘನವಸ್ತು), ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅವರ ಪಾತ್ರದ ರಚನೆಯನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತವೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಇತರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಹರಿತವಾದವು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ " ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿ."

ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮೇಕಿಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು. ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ವಿದ್ಯಮಾನವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ (ಗಣಿತ, ಕಲಾತ್ಮಕ, ಕ್ರೀಡೆ, ಸಂಗೀತ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಜನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಆಗುತ್ತಿದೆ ಅಥವಾ "ದೂರ ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ." ಆದ್ದರಿಂದ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ರಚನೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನಾಲ್ಕನೇ, ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ. ಅವರು ಮಾನವರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾದ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಅವರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಸುಧಾರಣೆ. ಈ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವು ಸೇರಿವೆ: ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯ, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ನಂಬಿಕೆಗಳು, ವರ್ತನೆಗಳು, ವರ್ತನೆಗಳು, ಪದ್ಧತಿಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮನಸ್ಸಿನ ಪ್ರಸ್ತುತ ರೂಪಗಳ ರೂಪಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಹ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಈ ಅಂಶಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರವೆಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ.