ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ - ರಿಯಾಲಿಟಿ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು. ಜ್ಞಾನ ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಕೇವಲ ಒಂದು. ಇತರೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿವಿಧ ವಲಯಗಳು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ವಿವೇಚನಾಶೀಲತೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳು, ತಂತ್ರಗಳು, ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ) ವಿಜ್ಞಾನದ ಹೊರಗಿನ ಬಳಸಿದ ವಿವಿಧ ಸೇರಿವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧನಾ - ಮೂಲವಾಗಿದೆ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು.

ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸತ್ಯ

ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ - ನೈಜತೆಯ ಸತ್ಯ ಅರಿವು, ಇದು ಸತ್ಯ ಗೊಂದಲಗೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಿಜವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದು. ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಕಲೆ, ರಾಜಕೀಯ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ: ಇದು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇದು ದೊರೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ ಈ ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ದೇಶ ಜಾಗ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಲೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ - ಕಾರ್ಯಪಟುತ್ವದ ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ - - ಹೊಸ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಆರ್ಥಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಆವಿಷ್ಕಾರ.

ಇದು ಒತ್ತಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ "ವಿಜ್ಞಾನೇತರ ಅಲ್ಲದ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಎಂಬುದನ್ನು. ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ರಾಜಕೀಯ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಕಲೆ - ಸೈನ್ಸ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು, ಹಾಗೂ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಹೊಂದಿದೆ. ತಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶ, ತಮ್ಮ ಮಿಷನ್ ಹೊಂದಿವೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಪಾತ್ರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರದ ಸೂಕ್ತ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಎಲ್ಲೆಡೆ.

ಇತಿಹಾಸ ಜ್ಞಾನ, ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಗಳಿಸಿಕೊಂಡ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಜವಲ್ಲ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ" ಕಲ್ಪನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ಖಾತರಿ ಇಲ್ಲ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸತ್ಯ. ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಅಲ್ಲಗಳೆದ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಚಿಂತಕರು (ಕಾರ್ಲ್ ಪಾಪ್ಪರ್ ಎಂದು), ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಗತಿಯನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಹೇಳಿಕೆ ಸಂಭವಿಸು ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು parascientific ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು

ಒಂದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಇನ್ನೊಂದು ಯಾವುದೇ parascientific ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು - ಅವರು ತಿರಸ್ಕರಿಸಬಹುದು .. UFO ಗಳ ಅಧ್ಯಯನ, ಅಧಿಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ, ಜ್ಯೋತಿಷ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ ಥಾಮಸ್ ಹಕ್ಸ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಂಜೂರು ಏನೋ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅವಳು "ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಗೆ ಶರಣಾಗುತ್ತಾನೆ". ಜ್ಞಾನದ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಯಾವುದೇ ನಿಖರವಾದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸತ್ಯ ಇಲ್ಲ. ಕೇವಲ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಕಾಕತಾಳಿಯ ಇವೆ.

ಒಂದು ವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನ

ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದು ಒಂದು ವೃತ್ತಿ ಎಂಬುದು. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನಿ ಉಚಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು. ವಿಜ್ಞಾನ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹಣ ಇಲ್ಲ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜೀವನಾಧಾರ ಒದಗಿಸುವ ಒಲವು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಂಸ್ಥೆ, ಹೀಗೆ, ಬಹಳ ಕೆಟ್ಟದ್ದು. ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಈಗ ಉತ್ತಮ ಬದಲಾಗಿದೆ. ಇಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿ - ಇದು ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವೃತ್ತಿ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ "ಸಂಶೋಧಕ" ಅಂತಹ ವಸ್ತು ಇತ್ತು. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಇಂದು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಸುಮಾರು 5 ದಶಲಕ್ಷ ಜನರಿರುತ್ತಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಹೊಸ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಈಡುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಘರ್ಷಣೆಯ

ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಆಫ್ ಮುಖಾಮುಖಿಯಲ್ಲಿ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ. ಹೊಸ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕಾರವನ್ನು ಉದ್ವಿಗ್ನ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಪ್ಲಾಂಕ್ ಹೊಸ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸತ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ತಪ್ಪನ್ನು ಆಫ್ ಮನದಟ್ಟು, ಮತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಗಳು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಾಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ಒಮ್ಮೆ ಸತ್ಯ ತಿಳಿದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಗೆಲ್ಲಲು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ರಿಸರ್ಚ್ ಚಟುವಟಿಕೆ - ನಿರಂತರ ಹೋರಾಟ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮಾನದಂಡ: ಶಿಸ್ತುಬದ್ದ

ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಗಮನಿಸುವುದು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, ಈ ಸಕ್ರಮೀಕರಣ. ಈ ಮುಖ್ಯ ಒಂದಾಗಿದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಳತೆಗೋಲನ್ನು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೇವಲ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ ಮಾಡಬಹುದು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು ವಿಪುಲವಾಗಿವೆ: ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕ, ಕುಕ್ಬುಕ್, ರಸ್ತೆ ಅಟ್ಲಾಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಕ್ರಮೀಕರಣ ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಹೊಂದಿದೆ ... ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಭಾಗವಾಗಿ ವಿಶ್ವದ, ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು, ಕಾನೂನುಗಳು, ಸತ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಚನೆ, ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಂತೆ. ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ.

ಎವಿಡೆನ್ಸ್

ಸಂಶೋಧನಾ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು, ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಮಾನದಂಡವು, ಸಾಕ್ಷಿ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವನನ್ನು ಬ್ರಿಂಗಿಂಗ್ ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಆಗಿತ್ತು. ಇದರ ಅತ್ಯಂತ ಸಂಭವಿಸುವ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪುರಾವೆಗಾಗಿ ಈ ಅನ್ವೇಷಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ. ಚೆಕ್ ವಿವಿಧ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಅನುಭವಜನಿತ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನೇಕ ಚೆಕ್ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವು. ಡಿ ಆಶ್ರಯಿಸಿರುವ ನೀವು ಒಂದು ಅಥವಾ ಮತ್ತೊಂದು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ ಸಮರ್ಥಿಸಬಲ್ಲದು ಮನಗಂಡು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಿರತೆ ಗಮನ ಪಾವತಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಬಳಸಿ.

ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು

ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಗಳೇ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ದೂರ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಸೇರಿ ನಾವೀನ್ಯತೆ ಗಮನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧಕ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಜೊತೆಗೆ ಯಾವ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ. ಇದರ ಕಲೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕಲಾವಿದ ಸೃಷ್ಟಿ ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಒಂದು ರಚಿಸಲು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕಾಗಿ, ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುವುದು ಇದು intersubjective ಕರೆಯಬಹುದು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ರಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ವೇದಿಕೆ ಎಂದು.

ಮೀನ್ಸ್ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ ವಿಧಾನಗಳು

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಜನರು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಬಳಸಲು ತಾರ್ಕಿಕ ಹಣ. ಕೇಳುವಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲೂ ವಿಶಿಷ್ಟ. ಈ ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಾಂತ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಹಾಗೂ ತಾತ್ಪರ್ಯ, ಕಲ್ಪಿತ ವಿವರಣೆ ಸಾದೃಶ್ಯದ ಭವಿಷ್ಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಣ ಕಲ್ಪನೆ ಹಿಂಪಡೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆ

ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅನುಭವಜನಿತ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ವಾಧೀನ ವಿಧಾನಗಳು. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ತಮ್ಮ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ವೀಕ್ಷಣೆಯ - ವಿಧಾನ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಧ್ಯಯನ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ಅವಲೋಕನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸ್ವತಃ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅಲ್ಲ. ಪ್ರಯೋಗದ ಭಾಗವಾಗಿ, ನೀಡಬೇಕು ಅಧ್ಯಯನ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನ ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೇಕನ್ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಕೃತಿ ಎಂಬ "ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ" ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಹೆಚ್ಚು "ಕೃತಕವಾಗಿ ನಿರ್ಬಂಧಕ್ಕೆ" ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ವತಃ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಗಮನಿಸಿದರು.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು

ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಳವಡಿಸದೇ ಆರಂಭಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ. ಇದು ಸತ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದಾಗ್ಯೂ - ಈ ಒಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ಅಸಾಧ್ಯ ಸೈದ್ಧಾಂತೀಕರಣಗೊಳಿಸಿತು ಇಲ್ಲದೆ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಐಪಿ ರಂದು ಪಾವ್ಲೋವ್ ಇದು ಸತ್ಯ ಅಂಟಿಕೊಂಡು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ವಿಷಯದ ಮೂಲಭೂತ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಗಮನಿಸಿದರು.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಡೇಟಾ ಕೇವಲ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಅಲ್ಲ. ಐನ್ಸ್ಟೈನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಬರುವಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಬರೆದರು. ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಪರಸ್ಪರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವಜನ್ಯ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಚಿಂತನೆ ಪರಸ್ಪರ ಏಳುತ್ತವೆ.

ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಿರ್ಮಾಣ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಿಳಿವಳಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ವಿವಿಧ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗೆಲಿಲಿಯೊ ಹೆಚ್ಚು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿಚಾರಗಳ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು. ಅವನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಚಿತ್ರಣದ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳ ವಿವಿಧ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾದಿ. ಗಣಿತ ಪ್ರಯೋಗದ ಮಾನಸಿಕ ಒಂದು ಆಧುನಿಕ ರೀತಿಯ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಬಳಸುವಾಗ ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ.

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಅಪೀಲ್

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುತ್ತಾ, ತನ್ನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಆಗಾಗ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಹ ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ ಇದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಪ್ರಪಂಚದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವದ ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಗಣಿಸಿ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಪ್ರಮುಖ ತಾತ್ವಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳು. ಇದು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ತನ್ನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಗುತ್ತದೆ ಆ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮಹಾನ್ ಸಾಧನೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತಾತ್ವಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಬಂಧ. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಅಪೀಲ್ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿವರಣೆಯನ್ನು, ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಜ್ಞಾನದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಪ್ರಚಾರ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಹೀಗೆ ಅದರ ಸಾಧನೆಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ

ಒಂದು ಅಂತಹ ವಸ್ತು ಇಲ್ಲ "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಶೈಲಿ." ಇದು ಆಸಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಬಾರ್ನ್ ಬಹಳ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಜಾಗ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಒಂದು ತಾತ್ವಿಕ ಅವಧಿಗಳ ಪರಿಣಮಿಸಿವೆ ಚಿಂತನೆಯ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಇವೆ ಸೂಚಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ

ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ ಬಳಸಿದ ಉಪಕರಣಗಳು ಬಗ್ಗೆ, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಗೆಲಿಲಿಯೋ ಗಣಿತದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತಮ್ಮ ಪದಗಳ ಖಚಿತಪಡಿಸಿದರು. ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತರೆ ಮ್ಯಾಥಮೇಟೈಜೇಷನ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಜ್ಞಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ

ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಗತಿಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮೂಲಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ರಿಸರ್ಚ್ ಚಟುವಟಿಕೆ ಗೆಲಿಲಿಯೋ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ದೂರದರ್ಶಕ ನಡೆಸಿತು. ನಂತರ ದೂರದರ್ಶಕಗಳು ಒಂದು ಗಾಢವಾದ ಖಗೋಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಿತು ರೇಡಿಯೋ ದೂರದರ್ಶಕಗಳು ಹಾಗೂ ಸೃಷ್ಟಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕಗಳು ಬಳಸಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಪ್ರಗತಿಯ ಪ್ರಭಾವ. synchrotrons ಜ್ಞಾನದ ಇಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಮಾರ್ಗಗಳು ಇಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಣುವಿನ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿ ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಧನವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಿಸುವುದು

ಸಾಧನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೇರಿದಂತೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿಧಾನಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಈ ವಿಷಯದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ಜೊತೆಗೆ ವಿಜ್ಞಾನ ಸ್ವತಃ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಿರಂತರ ವ್ಯಾಪಿಸುವುದು ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಇಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯಂತ್ರ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿದರು. ಇನ್ಕ್ರೆಡಿಬಲ್ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಜೆ ವಿನರ್ ಸೂಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವಂತೆ, ಈ ವಿಜ್ಞಾನ ಇತರರ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಎಂದು. ಆದರೆ, ಬಹುಶಃ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ Universalized ಸಾಧನವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ವಿಧಾನಗಳು ಇರುತ್ತದೆ.

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆಯ

ವಿಜ್ಞಾನ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಇದು ತಾತ್ವಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಿಶೇಷ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕಾಲದ ಚಿಂತಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಗೊಳಿಸಲು ಇದು ರಚನೆಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು neopositivists ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದಿಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಭಾಗವಾಗಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ, ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಚಟುವಟಿಕೆ

ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸ ವಿಧಾನಗಳ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಒಂದು - ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಮುಖ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ರೂಪಗಳು, ಒದಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವುದು ಹುಡುಕಲು ಗುರಿ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು

ಇದು ತಾಂತ್ರಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ನಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಇದು ತಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ. ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆ ಒಂದು ಅನ್ವಯಿಕ ಸ್ವಭಾವ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ನಾವೀನ್ಯ, ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.