ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆವಾದ: ನಿಮ್ಮ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು

ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಜ್ಞಾನದಂತೆ, ಅದರ ವಿಷಯ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಹಾಗೂ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಇದ್ದರು. ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪ್ರಮುಖ ಹೈಲೈಟ್ : ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನಾವಾದವನ್ನು, ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಮಾನವಿಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ. ಅತ್ಯಂತ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ವಿಧಾನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಆಚರಣೀಯ ವರ್ತನೆಯ ಒಳಗೊಂಡ, ವರ್ತನಾವಾದವನ್ನು ತೋರುತ್ತದೆ. ವರ್ತನೆವಾದ - ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶನವು ಹೊರಗಿನ ಗಮನಿಸಿದರೆ ಲಭ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆಂತರಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು ಅದರ ಧಾರಕ ಕೇವಲ ದೊರಕುತ್ತಿರುವ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ನಿಕಟ ಆಗುತ್ತಿದೆ. ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಮಾನವ ಸಂಶೋಧಕರ ಕೆಲವು ಕೃತ್ಯಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಷಯದ ವೀಕ್ಷಣಾ ಇವು ಯಾವುದೇ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತೂಕದ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಭಾವನೆಗಳು, ಸಂವೇದನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ

ಹಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಗೆ ವರ್ತನೆಯ ವಿಧಾನವು

ನಾವು ನಿಖರವಾಗಿ (ಈ ಒಂದು ಬಾರಿ ಈವೆಂಟ್ ಅಲ್ಲ) ದಿಕ್ಕು ವರ್ತನಾವಾದವನ್ನು ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ವರ್ಷ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲವಾದರೂ ನಡೆಯಲಿದೆ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ವರ್ತನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು 1913 ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಪಿತಾಮಹ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ Dzhon Uotson, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದವರು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ. ಮಾತ್ರ ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಆಚರಣೀಯ ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಮನುಷ್ಯನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಘೋಷಿಸಿದರು. ಅಮೆರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ವರ್ತನ ವಿಚಾರಗಳ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಟ್ಸನ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಮೊದಲು, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿದ್ದವು. ಸಂಶೋಧಕರು ಕೇವಲ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಾರದ ನೀಡಿದರು ವಿಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆವಾದ ಸಮಯದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೆನೆ ಡೆಸ್ಕಾರ್ಟೆಸ್ 17 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಸೂತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಿದ ಸೇರಿರುವ. ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ವರ್ತನಾವಾದವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು (ನಿಗದಿತ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಧ್ಯಯನ ಪಾವ್ಲೋವ್ ಸೇರಿವೆ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನ ಮತ್ತು ಬಿ ಸ್ಪಾಂಡಿಲೈಟಿಸ್ (ರಿಫ್ಲೆಕ್ಸೋಲಜಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳ).

ವಿಧಾನ ಮೂಲತತ್ವ

ಈ ಮಾರ್ಗದ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು "ಉತ್ತೇಜನ" ಮತ್ತು "ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ಆಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರಲ್ಲಿ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮಾನವ ವರ್ತನೆಯನ್ನು. ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ ನಡವಳಿಕೆ: ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಒಂದು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ನಾವು ಪ್ರಚೋದಕಗಳು ಕೆಲವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಾರಣ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ನಾವು, ಸುಮಾರು, ನಿರ್ವಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಲ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು ಮಾತನಾಡುವ ಮಾಡಬಹುದು. ವರ್ತನಾವಾದವನ್ನು ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇವೆ. ರಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮಾಡುವ "ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ" ಮತ್ತು "ದಂಡ", ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಮಾಡಬಹುದು. ನಾವು ಬಯಸಿದ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಭದ್ರತೆಗೆ ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ಧನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಬಳಸಿ. ನೀವು "ಉತ್ತೇಜನ-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ಸರಣಿ ನಾಶ ಬಯಸಿದರೆ, ಪೆನಾಲ್ಟಿ ಬಳಸಿ.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ

ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವರ್ತನಾವಾದವನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಮಾನಸಿಕ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನಡೆಸುವ ಆಡುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಮಾರ್ಗದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು, ನೈತಿಕ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಇವೆ. ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಸರಳಗೊಳಿಸಲಾಗದಿರುವಿಕೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೆಚ್ಚೆಚ್ಚು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು.