Preschoolers ಆಫ್ ಸೈಕೋ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಮಾದರಿ

ಒಂದು ಶಿಶುವಿಹಾರ ಅಥವಾ ಪೂರ್ವಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗುವ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಅದು Preschoolers ಆಫ್ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮಾನಸಿಕ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಪ್ ಮಾಡಲಾಗುವುದು. ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಯೋಗದ ಪರೀಕ್ಷೆ ನಿರ್ದೇಶನದ ಮೇರೆಗೆ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಸನ್ಮಾರ್ಗ ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ತೋಟಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ಅವರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

Preschoolers ಆಫ್ ಸೈಕೋ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು - ಆವರಿಸಿದ ಒಂದು ಅಧಿಕೃತ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಶಿಕ್ಷಕ. ಅವರು ಮೊಹರು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಒಂದು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಮನೋವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಇತರ ವೃತ್ತಿಪರರು ಮುಖ್ಯ ದಾಖಲೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಸಹಿ ಹಾಕಿದ್ದಾನೆ.

ಈ ಲೇಖನ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮುಖ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು, ನೀವು, ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು - ಈ ದಾಖಲೆ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು. ಇದು ಕೆಳಗಿನ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು:

1. ಸಮಯ ಮಗುವಿನ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಿದ್ದಳು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ.

2. ಅಪರೂಪತೆಗಳು ರೂಪಾಂತರ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಿಗೆ.

3. ಶಾಲೆಯ ಸನ್ನದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ವಯಸ್ಸು.

4. ಪ್ರೋಗ್ರೆಸ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸಮೀಕರಣ ತೊಡಕುಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಐಟಂಗಳನ್ನು.

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ 5. ವರ್ತನೆ: ವಿನಯಶೀಲತೆ, ಶ್ರದ್ಧೆ, ಶಿಸ್ತು. ಬಳಲಿಕೆ, nesobrannost ಮತ್ತು ಟಿ. ಎನ್ ಎಂದು ಇಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು ವಿವರಗಳು

6. ಪೊಸಿಷನ್ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ವರ್ಗದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆ: .. ಅಗ್ರೆಶನ್, passivity, pugnacity, ಇತ್ಯಾದಿ ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಇದು ಸಂಬಂಧ?

7. ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಂತಹ ಮುಖ್ಯವಾದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ Preschoolers ಆಫ್ ಮಾನಸಿಕ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದು ಒಂದು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಇವೆ:

1. ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಪೂರ್ಣ.

2. ಇದು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ತಲುಪುತ್ತಿಲ್ಲ.

3. ಇದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮಗುವಿನ ಸಮೀಕರಣ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

4. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ ತುಂಬಾ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು texte.

5. ಸಮರ್ಥನೆ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಬೋಧಕನಾಗಿ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕ ಇಲ್ಲ.

ಕೆಳಗೆ Preschoolers ಆಫ್ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಹಿತಿ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ (ಭರ್ತಿ ಮೂಲ ಅಂಕಗಳು) ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ:

1. ಭರ್ತಿ ದಿನಾಂಕ.

2. ಮಗುವಿನ ಹೆಸರು.

3. ಜನ್ಮದಿನಾಂಕ.

4. ಡೌ, ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ಹೆಸರು.

5. ಉಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಕೊಡಲಾಗುವ, ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಈ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು.

6. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ರೂಪಾಂತರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

7. Lateralization (ಬಲಗೈ, ಎಡಗೈ).

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ 8. ಅಸೆಸ್ಮೆಂಟ್ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಗುವಿನ.

9. ಕಲಿಕೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು.

10. ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು (ದೃಷ್ಟಿ, ಧ್ವನಿ, ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳು).

11. ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಗಮನ (ಪದ್ಧತಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮೀ. ಪಿ).

12. ಥಿಂಕಿಂಗ್.

13. ಚತುರತೆ.

ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ 14 ತೊಂದರೆಗಳು.

15. ಮಾತಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

16. ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು.

17. ಸಮಯ ಮತ್ತು ಜಾಗದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ.

18 ಗತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆ ಸ್ವರೂಪ.

19. ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯ.

20 ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಇತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.

21. ಜನರಲ್ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಜಾಗತೀಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕನ 22. ಸಹಿ, ತನ್ನ ಹೆಸರು.

23. ಡೌ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಸಹಿಯನ್ನು ಭರವಸೆ.

24. ಪ್ರಿಂಟ್.

ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ Preschoolers ಆಫ್ ಮಾನಸಿಕ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೋಡಲಾಗಿದೆ.