ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಏನು.

ಅನೇಕ ಭಾರತೀಯ-ಐರೋಪ್ಯ ಭಾಷೆಗಳು ಹೋಲುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಹೊಂದಿವೆ ಸಂಸ್ಕಾರ. ಪಂಗಡಗಳ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಒಂದು ರೂಪ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷಣ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮಾತಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.

ಆದರೆ ಶಾಲೆಗಳು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ನಲ್ಲಿಯೇ - ವಿಶೇಷ ಆಗಿದೆ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂಸ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುಣವಾಚಕಗಳು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಜೊತೆಗೆ, ಇದು ಇನ್ನೂ ಇದು ವಸ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಶಾಬ್ದಿಕ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸೈನ್ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೀಳುವ ಹಿಮ - ಇದು ಬೀಳುವ ಹಿಮ ಇಲ್ಲಿದೆ.

ಸಲುವಾಗಿ ಈ ಪವಿತ್ರ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 6 ನೇ ಗ್ರೇಡ್ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಮೊದಲು ಅವರು ವಿಶೇಷಣ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಆಗಿತ್ತು. ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಲೈಕ್, participles ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಎಂದು, ಹಾಗೂ ಬಹುವಚನ ನಿಲ್ಲುವ ಮಾಡಬಹುದು. ಪಂಗಡಗಳ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ. ಇದು ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಹಾರುವ" ಪದ "ಹಾರುವ", "ಬೇಸಿಗೆ" ಮತ್ತು "ಹಾರುವ" ರೂಪದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಸಪ್ಪರ್ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪ್ರಕರಣಗಳು ತಮ ಸಣ್ಣ ವಿಧಗಳಾಗಿವೆ, ಅಂದರೆ, "ಮುಕ್ತ", ಇರಬಹುದು "ಚಿತ್ರಿಸಿದ." ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ.

ಮೌಖಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಏನು? ಪಂಗಡಗಳ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವುದೇ ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನ participles ಇಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾನು, ಈಗ ಕುಳಿತು ನಾನು" ಮತ್ತು "ಮೊದಲು ಕುಳಿತು." ಮತ್ತೊಂದು ಮೌಖಿಕ ಸೈನ್ - ಒಂದು ರೀತಿಯ, ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ ಮಾದರಿ ನಿರ್ಮಿಸಿದನು ಪದಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ ಪಂಗಡಗಳಿಂದ ಆರೋಪಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮರುಕಳಿಸುವ ಪಂಗಡಗಳ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಅಡೆತಡೆಗಳು" ಇವೆ.

ಇದು ಸಂಸ್ಕಾರ ರಚನೆಯಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಆಖ್ಯಾತ, ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮುಖ್ಯ, ಅಥವಾ ನೀವು ಪ್ರತ್ಯಯ ಬರೆಯುವ ತಪ್ಪು ಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ಆಧಾರದ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಕೂಡ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ಆಫ್ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಿಸದ ರೂಪಗಳು ಸಕರ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅನುವರ್ತಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಗೊತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೊದಲು ನೀವು ಏನು ಸಂಸ್ಕಾರಕ್ಕೆ, ಇದು ವಿಷಯ "ಕ್ರಿಯಾಪದ" ಅಧ್ಯಯನ ಅಗತ್ಯ ತಿಳಿಯಲು.

ಎಲ್ಲಾ participles ಎರಡು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಜಡ ಇವೆ. ನೀವು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು, ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯಯ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವರಿಗೆ ಗುರುತಿಸಬಲ್ಲವು. ವಾಸ್ತವಿಕ ಪಂಗಡಗಳ ವಸ್ತು ಸ್ವತಃ ಏನೋ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಆಧಾರದ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು -usch-, -yusch-, -asch-, -yasch- ಮತ್ತು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು -vsh- -sh- ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿದ್ದೆ, ಹಾರುವ ಚೂಯಿಂಗ್.

ಆಕ್ಷನ್ ಸ್ವತಃ ಗುರಿಯಾಗಿಸುವುದು ಇದ್ದಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಬೇರೊಬ್ಬರಿಂದ ಈ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಕೇತವಾಗಿರಬಹುದು ಒಂದು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು -nn-, -enn-, -m-. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ, ಒಳಾಂಗಣ ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಟೇಕ್" ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ ರಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅಕರ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ, ತುಂಬಾ, ಇಂತಹ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ರೂಪುಗೊಂಡ ಇಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ ಚಿಕ್ಕ ರೂಪ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಥೀಮ್ಗೆ ಒಳಗಾಗಲು ಅಲ್ಲ "ಏನು ಪವಿತ್ರ ವಿಧಿ", ಆದರೆ ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ಸರಿಯಾಗಿ participles ಆಫ್ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು. ಎರಡು ಅಕ್ಷರದ ಬರೆಯುವಾಗ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಡಲು "ಎನ್."

ಏನು ಪವಿತ್ರ ವಿಧಿ, ನಾವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಗೊತ್ತು, ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ನಂತರ. ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆದು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಅವು ರಚನೆಯಾಗಲು ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.