GEF ಪಾಠದ ಚಾರ್ಟ್ ಹರಿಯುತ್ತವೆ. ಪಾಠದ ಮಾರ್ಗದ ತಯಾರಿ, GEF ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ

ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚಿನ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರಿಚಯ, ಕೇವಲ ಶಿಫಾರಸು ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಸ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು ಆದರೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಯಾರು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಬೇಕಾಗಿರುವ ದಾಖಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ. ಅಂತಹ ಒಂದು ನಾವೀನ್ಯತೆ ಕಡ್ಡಾಯ ರೂಟಿಂಗ್ GEF ಪಾಠ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಇದು ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನದ ಕನಿಷ್ಠ ಕಳೆದ ನಂತರ, ಪಾಠ ನಡೆಸಲು ಶಿಕ್ಷಕ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಆಗಿತ್ತು.

ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಅಮೂರ್ತ

ಫ್ಲೋ ಚಾರ್ಟ್ - ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಯೋಜನೆ-ಸ್ವರಗಳ ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಆವೃತ್ತಿ. ಹೊಸ ಸ್ವರೂಪದ ಬಳಕೆಗೆ ಪ್ರಧಾನ ಪ್ರಚೋದನೆಯು GEF ಎರಡನೇ ತಲೆಮಾರಿನ ದತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಲೇಖಕರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ, ಹರಿವು ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ ವಿವರ ಕೆಲಸ ಉದ್ಯೋಗ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಫ್ಲೋ ಚಾರ್ಟ್ GEF ಪಾಠದ, ವಿನ್ಯಾಸ ಚಟುವಟಿಕೆ ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ ಅಮೂರ್ತ ಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲು. ಇದರ ಸಹಾಯ ಪಾಠ ಇಂತಹ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು ಶಿಕ್ಷಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು, ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ ಜೊತೆಗೆ, ವಸ್ತು ವಿಷಯ ವರ್ಗದ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು.

ಒಂದು ನಕ್ಷೆ ಟೇಬಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ. ಇದು ಮಿದುಳುದಾಳಿ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ ಮುಂತಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಮಾನಸಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು.

ರಚನೆ ಕಾರ್ಡ್

ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಯಾವುದೇ ಅಮೂರ್ತ ಆ ವಿಷಯದ ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಒಂದು ಸಮಾನವಾದ ರಚನೆಯಿದೆ. ಇದೇ ತತ್ವಗಳ ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಆವೃತ್ತಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರೂಟಿಂಗ್ ಪಾಠ GEF ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಒಂದೇ ರಚನೆಯ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಪಾಠ ಅಥವಾ ಮಾನವೀಯ ನಿಖರ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿದೆ.

ಯಾವುದೇ ಹರಿವು ಚಾರ್ಟ್ ಒಂದು ಮುಚ್ಚಳ-ಅಮೂರ್ತ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಮಾನವಾದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಂತಹಂತವಾಗಿ ಮುರಿಯಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಷಯದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು, ಬಣ್ಣ ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತದೆ. ಯೋಜನೆ ಅಥವಾ ಮೇಜಿನ ಪಾಠ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹರಿಸುವ - ಟೇಬಲ್ ನಂತರ ನೀವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ

ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿವರವಾದ ಪಾಠ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಕ್ಷೆಗಳು:

1. ವರ್ಗ ಸಂಸ್ಥೆ.
2. ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
3. ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ಜ್ಞಾನದ.
4. ಹೊಸ ವಸ್ತು familiarization.
5. ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ.
6. ಬಲವರ್ಧನೆ.
7. ಜ್ಞಾನದ ಸಹಜವಾಗಿ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಅನ್ವಯಿಸುವಿಕೆ.
8. ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತುಬದ್ದ.
9. ಮನೆಕೆಲಸ.
10. ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೂಡಿಸಿ.

ಸಮಯ ಉಳಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಒಂದು ಅನೇಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜನ ಅನುಮತಿ ಗಮನಿಸಿ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಅನುಮತಿ ಕೆಲವು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸುವುದು. ಫಾರ್ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೂಟಿಂಗ್ ಪಾಠ ಸಾಹಿತ್ಯ GEF ಇಂತಹ ಫಿಕ್ಸಿಂಗ್ ದಾಟಿದ್ದಾರೆ ತಾಯಿ ಅಧ್ಯಯನ ಇತ್ಯಾದಿ ಪರಿಶೀಲನೆ ಕೆಳಕಂಡ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಬಲ್ಲ (ಪಾಠ ಕಾವ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದುದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕ ಕಾದಂಬರಿ ಅಥವಾ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಮಯ 45 ನಿಮಿಷಗಳ ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ).

ನಾವು ಮರೆಯ ಬೇಕು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿಧಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ:

1. ಸಮಯ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು.
2. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ತಯಾರಿ.
3. ಮುಖ್ಯ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ.
4. ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೂಡಿಸಿ.
5. ಪ್ರತಿಫಲನ.

ಫ್ಲೋ ಚಾರ್ಟ್ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮರಣದಂಡನೆ ಯಾವ ನಡೆಯಲಿದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳು ಸಂಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಯೋಜನೆ, ಅಂದರೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ.

ಹೇಗೆ ಒಂದು ನಕ್ಷೆ ಮಾಡಲು?

ಮಾರ್ಗನಿರ್ಣಯ ಕಂಪೈಲ್ ಇರಬೇಕು:

1. ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳು ಸೂಚಿಸಿ.
2. ವಿವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಇಂತಹ ವಿಸ್ತೃತ ಅಧ್ಯಯನ ಅವಧಿಗಳು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅನರ್ಹತೆ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲು ನಿಖರವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿಯೂ ವಸ್ತು ವಿತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಶಿಕ್ಷಕ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಬದಲಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಥವಾ, ಏನು ಅವರು ಪಾಠ ದೂರವಾಣಿ ಉಂಗುರಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ ಸಮಯ ಎಂದು ಚಿಂತೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಒಂದು ಗಣಿತ ಪಾಠ ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ನಿರ್ಮಿಸಿದನು ತಾಂತ್ರಿಕ GEF ನಕ್ಷೆ,,, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪ ಪೂರ್ವ ಆಯ್ಕೆ ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಾದರಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅಗತ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉಪಯುಕ್ತ ಕಾರ್ಡ್ ತಯಾರಿಸಲು ಹಲವಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು:

1. ವಿಷಯ, ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇತರೆ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು.
2. ಪಾಠ ಮಾದರಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿ.
3. ಮೂರು ಕವಲು ಗೋಲು ರೂಪಿಸಲು.
4. ಉದ್ಯೋಗದ ಮೂಲ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಧರಿಸಿ.
5. ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶ ರಾಜ್ಯ.
6. ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿವರಿಸಿ.
7. ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿ ಆಯ್ಕೆ.
8. ಬಯಸಿದ ವಸ್ತು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.
9. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲಸ ಮುಖ್ಯ ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿಯೂ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು.

ಸಂಕಲಿಸಲು ಪಾಠ ಕಾರ್ಡ್, ಮೃದುವಾಗಿ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ತಯಾರು ಇದು ಪಾಠ ಹರಿಯುವುದೇ ಚಾರ್ಟ್ ರೀತಿ ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಕೋರಲಾಗಿದೆ. GEF ಮಾದರಿ, ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ.

ನಕ್ಷೆ ಪ್ರಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕನ

ಕಾರ್ಡ್ ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಕ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಇದು ಕೆಲವು ಪಾಯಿಂಟ್ ಅಥವಾ ಮತ್ತೊಂದು ಪಾಠ ಶಿಕ್ಷಕಿಯಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎಂಬುದು. ನೀವು ಚಾಲನೆ ಯಾವ ವಿಷಯದ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಫ್ಲೋ ಪಾಠ GEF ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಭೂಗೋಳ ಪಾಠ ಕಾರ್ಡ್ ಒಂದು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಡ್ರಾ.

ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಳಗಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಬಳಸಬಹುದು ಗುರುತಿಸಿ:

1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸನ್ನದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
2. ಸೌಂಡ್ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಗೋಲು.
3. ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಗೆ ತರುವುದು.
4. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರಾಜ್ಯದ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
5. ಮಾತುಗಳು ಕೆಲಸದ.
6. ಕಂಟ್ರೋಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನ.
7. ಕಾರ್ಯಗಳ ವಿತರಣೆ.
8. ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟನೆ.
9. ಸಂಭಾಷಣೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
10. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.
11. ನಿರಂಕುಶಾಜ್ಞೆಯಿಂದ ಆರಾಧಿಸು.
12. ಸ್ಟೋರಿ.
13. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಒಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಕೆಳಗಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯೋಜನೆ:

1. ನೋಟ್ಬುಕ್ ಕೆಲಸ.
2. ಕಾಮೆಂಟ್.
3. ಓದುವಿಕೆ.
4. ನಿರಂಕುಶಾಜ್ಞೆಯಿಂದ ಬರವಣಿಗೆ.
5. ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳು.
6. ಮುಖ್ಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ.
7. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
8. ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ.
9. ಕಾರ್ಡ್ ಕೆಲಸ.
10. ಸಂಸ್ಕರಣ ನಿಯಮಗಳು.
11. ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡುವಿಕೆ.
12. ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೋರ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.
13. ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆ.

ರೂಟಿಂಗ್ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್

ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ರೂಟಿಂಗ್ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ನೀಡುತ್ತವೆ. ನೀವು ತುರ್ತಾಗಿ GEF ಪಾಠ ಹರಿಯುವುದೇ ಚಾರ್ಟ್ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ - ಕೇವಲ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ.

ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾರ್ಡ್ ಪಾಠ

ವಿಷಯ: ____________________________

ವರ್ಗ: _______________________________

ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ: _________________________

ವಿಷಯ: ________________________________

ದಿನಾಂಕ: ________________________________

ಉದ್ದೇಶ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ:

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ: ____________________________

ಪಾಠದ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು: _______

ಇಂಟರ್ಡಿಸಿಪ್ಲಿನರಿ ಸಂವಹನದ: __________________

ಸಾಧನ: _________________________

ಕೆಲಸದ ಫಾರ್ಮ್ಸ್: _________________________

ಶಿಲಾಶಾಸನ ಪಾಠ _________________________

ವಿಧಾನ

ಪಾಠ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು: ________

FOUD ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಟೇಬಲ್ ನಾವು ಸೂಚಿಸಿದ್ದು ಸ್ತಂಭದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪ ಹೊಂದಿದೆ (FOUD ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ). ನೀವು ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಗಮನ ಪಾವತಿಸಲು ಮತ್ತು ರೂಪ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಕೆಲಸ ಸೂಚಿಸಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ.

ಕಲಿಕಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ರೂಪಗಳಿವೆ:

• ಮುಂದೆ;
• ಇಂಡಿವಿಜುವಲ್ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ;
• ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ;
• ಸಣ್ಣ ಅಥವಾ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ.

ಸಂಶೋಧನೆಗಳು

GEF ಪಾಠದ ಫ್ಲೋ ಚಾರ್ಟ್ - ವಿವರವಾದ ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಪಾಠ, ಸಾರಾಂಶ ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಯೋಜನೆ ಯಾವ ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಕ, ಆದರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ನಕ್ಷೆ ವಿವರ ಪಾಠದ ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕೇವಲ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕೆಲಸವನ್ನು, ಆದರೆ ಕೆಲಸವು, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಕ್ರಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇವಲ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ರೂಟಿಂಗ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ಕಲಿಸಲು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಜ್ಞಾನ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಅತ್ಯಂತ ತಯಾರಾದ ಇರುತ್ತದೆ.