ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

ಸ್ಕೂಲ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ವೃತ್ತ: ಒಂದು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಿವರಣೆ, ಥೀಮ್

ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೆಳವಣಿಗೆ , ಮನುಷ್ಯನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜಗತ್ತಿನ ನಿರಂತರ ಸ್ವಯಂ ಸುಧಾರಣೆ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಗದ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಓದುವ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಬಹುದು ಕಲೆಯ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ ಕವನಗಳು. ಆದರೆ ಪುಸ್ತಕದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕುಸಿಯಿತು. ಓದುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಶಾಲಾ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಕಡ್ಡಾಯ ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯ, ಸಂಘಟಿತ.

ಏಕೆ ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಓದಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ ಇಲ್ಲ?

ಸಹ ಉನ್ನತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಗಣಕೀಕರಣ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಂದಾಜು ಪುಸ್ತಕದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅಸಾಧ್ಯ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನಾನು ಓದುವ ಆಸಕ್ತಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ವೇಗವಾಗಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಒಂದು ಮಗು ತರಬೇತಿ ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಐದನೆ ಗ್ರೇಡ್ ಪರಿವರ್ತನೆ ಸೋಲುತ್ತದೆ. ಕಾರಣ, ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಸರ್ವವ್ಯಾಪಿಯಾದ ಅಂತರ್ಜಾಲ. ಇದು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಎಲ್ಲಾ ಗಮನ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಹೇಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು?

ಶಾಲಾ ಸ್ಟಾಪ್ ಓದುವಿಕೆ, ಕಡಿಮೆ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು. ಶಿಕ್ಷಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮೀರಿ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಆಪತ್ತು ಬಿದ್ದಿದೆ ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಎರಡೂ ಈ ರಾಜ್ಯದ ಅತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಹೇಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು? ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, ಮಗು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಇರಬೇಕು, ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅದರ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಬರಹಗಾರರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಲಿಟರರಿ ವೃತ್ತವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳು, ಓದಲು ತಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪದರುಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಸುವುದು ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲು.

ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ

ಸಾಹಿತ್ಯ ವೃತ್ತದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವಶ್ಯಕವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಪರಿಹಾರ ಗುರಿ ಇದೆ. ಬಿಡುವಿನ ಸಮಯದ ಕೊರತೆ ಪಾಲಕರು ವಿರಳವಾಗಿ ಇದು, ಯಾವುದೇ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ವೇಳೆ ತರಬೇತಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನು, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಓದುವ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ. ಏನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯಕ್ಕೆ ದಾಖಲಿಸಿದವರು? ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಉದ್ದೇಶಗಳೆಂದರೆ:

  • ಕಲಾ ಕೃತಿ ಗ್ರಹಿಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
  • ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ;
  • ಸಾಂಕೇತಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅವರ ಕೃತಿಗಳು, ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ವಿವಿಧ ಸಾಧನಗಳ ಒಂದು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
  • ಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಶೈಲಿಯ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ;
  • ತಮ್ಮ ಪರಿಧಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ.

ಎಳೆಗಳನ್ನು

ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಆಧಾರಿಸಿರಬೇಕು. ಕೇವಲ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಆಸಕ್ತಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ವೇಳೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು, ಕಷ್ಟ ಹೀರಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಐಚ್ಛಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗಮನ ಗೆಲ್ಲಲು ಹೊಂದಿದೆ. ಏನು ವಿಷಯಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯ ಹಾಜರಾಗುವ? ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಹಾಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಲ್ಲದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳ ಕೃತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಸೃಷ್ಟಿ

ಏನು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವರ್ಷದ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಭೇಟಿ ಒಂದು ಶಾಲಾ ಪಡೆಯಬೇಕು? ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಂಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ ಓದುವ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಜೊತೆಗೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಒದಗಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲ ಪದಗಳು ಅರ್ಥ ಮಾಡಬೇಕು.

ಅದರ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಗದ್ಯ ಮತ್ತು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಶಾಲೆಯ ಪತ್ರಿಕೆಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು, ಶಿಕ್ಷಕ ತನ್ನ ಆಟಗಾರರು ಇಂತಹ ಸಂಯೋಜನೆ, ಕಥೆ, ರೂಪಕ, ಪದವಿ ಹೀಗೆ ಎಂದು ಅರ್ಥ ಪದಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಸಹಕಾರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲಸ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಭಾಗವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ ನ ಕೃತಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನ. ಸಾನೆಟ್ಸ್ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಾಟಕಕಾರ - ಆ ಎಂಟನೇ ತರಗತಿಯವರಿಗೆ ಒಂದು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಇರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಕ ಈ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೂಪ ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಉತ್ತರಿಸಲು ಮಾಡಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಾನೂ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬೇಸರವನ್ನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ? ಇನ್ನಷ್ಟು ಗಣನೀಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗವಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಂಟಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಕೂಡ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಸುನೀತ ಪ್ರಕಾರದ ಕವನ ರಚಿಸಿ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿ ಪರಿಚಯ - ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಓದುವ ಹದಿಹರೆಯದ ಪ್ರೀತಿ ಹುಟ್ಟಿಸುವ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ವಿಧಾನ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಲೈಫ್

ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿರಬಹುದು. ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ. ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಐಚ್ಚಿಕ ತರಬೇತಿ ಓದುವ ವಿಜ್ಞಾನ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಏಕೆ ಅನೇಕ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಉತ್ಪನ್ನ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ? ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಚತುರ ಲೇಖಕ ದಾಖಲಿಸಿದವರು ಕಥೆ, ಇಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ದೂರದ, ಅಮೂರ್ತ ತೋರುವ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ. ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯ - ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಲಾತ್ಮಕ ಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಮತ್ತು ದಾಸ್ತೋವ್ಸ್ಕಿ ಕಾರಣ ಜನಪ್ರಿಯ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಅವರು ನಿಜವಾದ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇವು.

ಯಾರು ಓದಬಹುದು (ಅಕ್ಷರಗಳು ಹಾಕಲು, ಆದರೆ ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಓದಲು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು) ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಅನ್ನಾ Karenina, Rodion Raskolnikov, Katyusha Maslova, ಸ್ಥಳೀಯ ನಿಕಟ ದಿಮಿತ್ರಿ Karamazov ಏನೋ, ಪರಿಚಿತ. ಆದರೆ ಓದಲು ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಹತ್ತಾರು ಹೆಚ್ಚು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಜೀವನದ ಅನುಭವದ ಹಿಂದೆ ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದು ಮಾತ್ರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಹೇಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಲದ ಉಳಿಯಲು ಇವರು ಹದಿನಾಲ್ಕು ಯುವ ಜನರ ಮಹಾನ್ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು? ಉತ್ತರ ಸರಳ. ಶಿಕ್ಷಕ ಅರ್ಧ ಶತಮಾನದ ಹಿಂದೆ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ, ಸಮಕಾಲೀನ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಸಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಬಹುಶಃ, ಇದು ಅಗತ್ಯ ಎಲ್ಲೋ ಇಂದು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಹಲವಾರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ತನ್ನ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲು ಬದಲಿಗೆ ಸುಲಭ ಏಕೆಂದರೆ, ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ. Oblomov Khlestakov ಮ್ಯಾನಿಲೊನ - ಮಹಾನ್ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರು ಅನುಭವದ ಮೇಲೆ ದಾಖಲಿಸಿದವರು ಎಲ್ಲಾ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳು. ಮತ್ತು ಅವರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜನರು ಇಂದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ವಲಯಕ್ಕೆ ಕೆಲಸ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನೀಡದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಸಕ್ತಿ XX ಶತಮಾನದ ಲೇಖಕರು ಓದಿ. ಈ ಉತ್ಪನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿ ಆಗಿರಬಹುದು ವಿದೇಶಿ ಬರಹಗಾರರು. ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳು ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಓದುಗರ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಲೇಖಕ - ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಆಸಕ್ತಿ ಕೆಲಸ Dzhona Tolkina ಆಗಿದೆ.

ಲೇಖಕರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ

ಜೀವನದ "ಲಿಟರರಿ ಸಲೂನ್" ವಲಯಕ್ಕೆ ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಲೇಖಕರು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ತರಗತಿಗಳು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಮೂಡಿಸಲು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಅದ್ಭುತ ಕಥೆಹೇಳುವ ಇರಬೇಕು. ಪುಶ್ಕಿನ್, Yesenin, Tyutchev ಜೀವನ ಕಥನಗಳನ್ನು, ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕವನ ಇಷ್ಟ ರಲ್ಲಿ ಉಂಟು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪದದ ಮಹಾನ್ ಆಚಾರ್ಯರ ಬಯಾಗ್ರಫಿ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಗತಿಗಳು ಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆದರೂ, ಶಿಕ್ಷಕ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಜೀವನ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ಹಾದಿ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ, ಸಮಗ್ರ ಇರುವಂತಿಲ್ಲ. ಮುಖಪುಟ ನಿರೂಪಕನ ಕಾರ್ಯ - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಕೇಳುಗರ ಆಸಕ್ತಿ ರಚಿಸಲು. ವಿಷಯದ ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಚಟುವಟಿಕೆ - ಇದು ಶಿಷ್ಯ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಡೊಮೇನ್ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆಂದು ಕವಿಗಳಲ್ಲೊಬ್ಬರು ಕೇವಲ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಬರವಣಿಗೆಗೆ ತಮ್ಮ ಗಮನಿಸಿದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

"ಬಯಾಗ್ರಫಿ ಮಹಾನ್ ಬರಹಗಾರರು" ಮೇಲೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಸಮೃದ್ಧ ವಸ್ತು ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಬಲ್ಗಾಕೋವ್ನ ಜೀವನ. ಕೇವಲ ಹೇಗೆ ನಿಕಟ ಮಾಲಿಕ ಲೇಖಕ ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ "ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗರಿಟಾ" ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾದಂಬರಿಗಳು ಒಂದು ನಾಯಕ, ಲಿಖಿತ ಹಲವಾರು ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಓದಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಆಧಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧ ಬರೆಯಲು.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರ

"ಲಿಟರರಿ ಓದುವಿಕೆ" ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಒಂದು ಚೊಂಬು ಗೋಲು ಮೊದಲು ಓದುವ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಡೆಸುವಂತೆ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು (ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಯಸ್ಕರು) ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜಿನ ಮೂಲ ಓದಲು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಥೆ ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು ಒಂದು ಚಿತ್ರ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಂಶವನ್ನು ಸುಲಭ ಅಲ್ಲ. "ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಿನಿಮಾ" - ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ವಿಷಯವನ್ನು. ಇದು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತ, ಮಕ್ಕಳು ಎರಡು ಕಲಾಪ್ರಕಾರಗಳು ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನೋಡಲು ತಿಳಿಯಲು. ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನೀವು ಹಿರಿಯ ವರ್ಗಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಹಳಷ್ಟು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು - "ಸ್ವರ್ಗ ಮತ್ತು ನರಕದ ನಡುವೆ ಸಿನಿಮಾ." ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಚಲನಚಿತ್ರ ನಿರ್ದೇಶಕ ವರ್ಕ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ Mitty ಭವಿಷ್ಯದ ಬರಹಗಾರರು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಎಂದು ಇಂತಹ ಸೆರೆಯಾಳುಗಳು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಕಥೆ, ಹತ್ತನೆಯ ಹನ್ನೊಂದನೇ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು.

ರಂಗಭೂಮಿ

ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ನಾಟಕೀಯ ಕೃತಿಗಳು ಇವೆ. ಅವರಲ್ಲದೆ ಅನೇಕ ಕಥೆ ಸುಲಭ ಆಧುನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗ್ರಹಿಸಿದ ಇಲ್ಲ ಎಂಬುದು, ನಾಟಕದ ಓದುವ ಅಷ್ಟೇನೂ ಆನಂದ ತರಬಹುದು. ಉತ್ತಮ ನಾಟಕ ಇಂದು ಸ್ವತಃ ಎಲ್ಲರೂ ಅನುಮತಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಉತ್ಪನ್ನ ಆಸ್ಟ್ರೋಸ್ಕಿ ಚೆಕೊವ್, Griboyedov ರಂದು photoplay ವೀಕ್ಷಿಸಿ ನೋಡುವುದಾದರೆ ಗಾರ್ಕಿ ಒಂದು ಕ್ಷಿಪ್ರ ಹೊಂದಿದೆ. ಮತ್ತು, ಬಹುಶಃ, ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನಟರು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಒಂದು ನಾಟಕ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಚೆಕೊವ್ ಮತ್ತು ಇತರ ರಷ್ಯನ್ ನಾಟಕಕಾರರ ಕೃತಿಗಳು ಓದಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು ಆಗಿತ್ತು.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.