ಪ್ರತಿಫಲನ - ವಸ್ತುಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಸಾಧನವಾಗಿ

ವ್ಯಕ್ತಿ ಗ್ರಹದ ಚಿಂತನೆ ಅತ್ಯಧಿಕ ರೀತಿಯ ಒಂದೇ ಒಂದು ಅನನ್ಯ ಜೈವಿಕ ಜಾತಿಗಳ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಕೃತಿ ನಿರಾಕರಿಸಲು ಮೂರ್ಖತನವಾಗುತ್ತದೆ. ಎಷ್ಟೇ ಮುಂದುವರಿದ ಜೀವಿಗಳು ಅಥವಾ ಜನರು, ಆ ಚಿಂತನೆ ಹಾಗೂ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ನೆನಪಿಡುವ ಮುಖ್ಯ, ನಾವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಒಂದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ.

ಬಹುಕೋಶೀಯ ಜೀವಿಗಳ ಮಾನವರು ಸೇರಿದಂತೆ, ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರತಿವರ್ತನ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯೆಯು - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಢಿಗತ ಬಾಹ್ಯ ಉತ್ತೇಜನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಹುಟ್ಟುವ ಮತ್ತು ನರಮಂಡಲದ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನಡೆಯಿತು. ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಮತ್ತು ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನ.

ಪದದ ಮೂಲ ಹಾಗೂ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹದಿನೇಳನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದರ ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯ ಇದು ತರದ ಪಡೆದಿದೆ. ಶರೀರ ಐ ಎಂ Sechenov ಮತ್ತು ಐ ಪಿ ಪಾವ್ಲೋವ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಾಪಕ: ಈ ಪದದ ವಿಶಾಲ ಹರಡುವಿಕೆ ಎರಡು ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮೇಲೆ ನೇರ ಬೇರಿಂಗ್ ಹೊಂದಿದೆ. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಉಪಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿ ಬಹಳಷ್ಟು ನೀಡಿತು ಕೊನೆಯ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಪಾವ್ಲೋವ್ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನರಮಂಡಲದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಅವರು ಪ್ರತಿವರ್ತನ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ಈ ಬೋಧನೆ ನಂತರ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಎಸ್ Sherrington ಪ್ರಮುಖ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿ ಹೊಂದಿದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ದೇಹದ ಸಹಜ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನ ಮಾದರಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತವೆ. ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಮೌಲ್ಯ - ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ನಿರ್ವಹಣೆ. ಇಂತಹ ಪ್ರತಿವರ್ತನ ಸಂಭವಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾಗಿ ಪ್ರಭೇದವೊಂದು ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಇಲ್ಲ. ಸರಳ ಉದಾಹರಣೆಯು ಒಂದು ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲಾಲಾರಸದ ನಿರ್ಮಾಣ ಆಗಿದೆ. ಸಂಕೀರ್ಣ ಕುರುಹು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವಿವಿಧ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಉನ್ನತ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಸ್ವರಕ್ಷಣೆ ಪ್ರವೃತ್ತಿ.

ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿವರ್ತನ ತಮ್ಮ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವರು, ತುಂಬಾ, ಸಹಜ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆಧಾರಗಳಿಗನುಸಾರವಾಗಿ ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪಾತ್ರ ಹೊಂದಿವೆ. ಸಂಭವ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪರಿಸರದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಹೊಂದಿವೆ. ಇಂತಹ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಭವಿಸುವುದನ್ನು ಆಧಾರದ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಚೋದಕಗಳು ಗೆ ಜೈವಿಕ ಜೀವಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ನೆಲೆಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಾಣಿಯ ಬಗೆಯ ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು ವೇಳೆ ದೀಪಗಳು, ಹೋಗಿ ತಿನ್ನುವುದು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ತರುವಾಯ, ಬೆಂಕಿ ತನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಲ್ಬ್ ಯಾವಾಗ ಊಟ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

ಪದಕ್ಕೆ ಇದೇ "ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಜೊತೆಗೆ ಅಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗಿನ ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರತಿಫಲನ - ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಪದ. ಪದ, ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಇದು "ಹಿಂದಿನ ಮುಖ" ಎಂದರ್ಥ ಅನುವಾದ. ಆಧುನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಒಂದು ಸರಳೀಕೃತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ - ಈ ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ, ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ಥಿತಿಯ ಚಿಂತನಶೀಲ ಪುನರ್ಪರಿಶೀಲನೆ.

ಈ ಶಬ್ದವು ಇದು ಜ್ಞಾನದ ಉತ್ತಮ ಸಮ್ಮಿಲನದಿಂದ ತರಬೇತಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಬೋಧನೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಾಹಿತಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ನೀವು ಅವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ವಸ್ತುಗಳು ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಮಯ ಕೊಟ್ಟರೆ, ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಚ್ಚು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಓದಲು ಮತ್ತು ಗಮನಹರಿಸಲು ನಾಟ್ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಪಾಠ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲನ

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ - ಕಲಿಕಾ ವಸ್ತುಗಳು ದಾಖಲಿಸುವ ಸೇರಿಸಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಒಂದು ಅನಿವಾರ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ತಂತ್ರ. ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಇದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ನಡೆಸಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಲ ಚಿತ್ತ ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ವಾತಾವರಣ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಮೊದಲು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ. ಕಾರ್ಡ್ ಉಪಕರಣಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಗೀತವು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊ - ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು. ಜೊತೆಗೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ - ಈ ವರ್ಗದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು.

ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲನ ಪಡೆದ ವಸ್ತು ಜೋಡಿಸುವ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮಕ್ಕಳ ಕಳೆದ ಸಮಯವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅರಿವಿನಿಂದ ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಲಾಭ, ನಂತರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅಧಿವೇಶನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಂದು ನೀಡಲು ಕೇಳಿದರು. ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಅವರಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯ ಕ್ಷಣ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮುಖ್ಯ: ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಅಥವಾ ಸ್ಫೂರ್ತಿ, ಇದು ಆವಿಷ್ಕಾರ ಅತ್ಯಂತ ಮಾಡಲು ಸಿಕ್ಕಿತು, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಗಿತ್ತು ಕಲಿತದ್ದನ್ನು.