ರಚನೆಭಾಷೆಗಳ

ಪಠ್ಯ ಸಂವಹನ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ವಿಧಗಳು. ಪರಿಕರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ವಿಧಗಳಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪಠ್ಯ ನಡುವೆ

"ಪಠ್ಯ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ನಮಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಆದರೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಈ ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸರಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ನೀಡಬಹುದು.
ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು, ಜೋಡಿಸಿದ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಸಂಬಂಧಗಳು - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು, ನಾವು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಪಠ್ಯ ಕೇಳಿದ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ಕಾಣಬಹುದು "ಏನು ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ನೆರವಿನಿಂದ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ?". ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿವಿಧ ಯಾವುವು ಸಂವಹನದ ರೀತಿಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು?

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ವ್ಯಾಕರಣದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ಸರಣಿ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ: ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯ ಸಂವಹನ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಕೆಳಕಂಡಂತೆ ಇವೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ - ಮೊದಲ. ಚೈನ್ (ತನ್ನ ಇತರ ಹೆಸರು: ಅನುಕ್ರಮದ, ರೇಖೀಯ) ಸಂಬಂಧವು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಮಾತಿನ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಲು ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಮಾನವ ಚಿಂತನೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಘರ್ಷಣೆ ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದು. ಸರಣಿ ಸಂಪರ್ಕ ಸ್ಪೀಕರ್ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಸತತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಸರಣಿ ಮಾದರಿಯ ಸಂಪರ್ಕ

ಸಂವಹನದ ಸರಣಿ ರೀತಿಯ ಹೊಂದಿದೆ:

  • ಗುಣವಾಚಕಗಳು, ನಾಮಪದಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಬದಲಿ, ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ, ಕೆಳಗಿನ ಸರ್ವನಾಮ;
  • ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಹಾಗೂ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಬಳಕೆ;
  • ನಿಘಂಟಿನ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆ;
  • ಸರ್ವನಾಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ರಿಯಾ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು;
  • ಸಂಯೋಗಗಳು.

ಸುಲಭವಾಗಿ ಪಠ್ಯ ಸಂವಹನ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಗುರುತಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಇದು ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಅಗತ್ಯ:

  1. ಒಮ್ಮೆ ನಾನು ಖಾಯಿಲೆ ಬಿದ್ದಳು. ಫೀವರ್ ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ನನಗೆ ಹಿಂಸೆ. ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರೋಗದಿಂದ ದಣಿದ ನಾನು ವೈದ್ಯರು ಎಂದು. ಅವರು, ಸಂಜೆ ಆಗಮಿಸಿದರು ನನಗೆ ನೋಡಿವೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಶಿಫಾರಸು.
  2. ದೂರದ ದೂರದ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸುಂದರ ರಾಜಕುಮಾರಿ. ಅವಳ ಕೂದಲು ಸೂರ್ಯನ ಸುವರ್ಣ ಆಗಿತ್ತು. ಬಿಳಿ ತಾಜಾ ಹಾಲು ಒಂದು ಮುಖ. ಆಕೆ ಮೊದಲ ವಸಂತ ಹೂವಿನ ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ.

ಎರಡೂ ಗ್ರಂಥಗಳು - ರೇಖೀಯ ಸಂಬಂಧದ ಒಂದು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಉದಾಹರಣೆ. ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮುಂದಿನ ಸಂಪರ್ಕ ಅಲೈಡ್ ಪದಗಳು, ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಭಾಷಾ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು.

ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ

ನಾವು ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು. ಎರಡನೇ ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಮುಂದುವರೆಯಿರಿ.

ಸಮಾಂತರದ (ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ) ಸಂವಹನದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪಠ್ಯ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅಥವಾ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಎಣಿಕೆಯು ಭಾಗವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಮಾನಾಂತರ ಸಂವಹನ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣೆ ಪಾತ್ರದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಮಾದರಿ ಹಲವಾರು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ವಸ್ತುಗಳ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏಕಮಾತ್ರವಾಗಿ ಕಥೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕಾರಣ.

ಸಂವಹನದ ಒಂದು ಸಮಾನಾಂತರ ರೀತಿಯ ಹೊಂದಿದೆ ಬಳಸುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಿಗೆ:

  • ಅದೇ ರಚನೆ (ಅದೇ ಪದಗಳ ಅನುಕ್ರಮವು ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್) ನಿರ್ಮಾಣ
  • ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದ ರಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಒಂದು ಸ್ವರೂಪದ ಬಳಕೆ.

ಒಂದು ಸಮಾನಾಂತರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ರೀತಿಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಈ ಅಭ್ಯಾಸ ನೀವು ಡಿಸ್ಚಾರ್ಜ್ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ". ಪಠ್ಯ ಸಂವಹನ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ರೀತಿಯ ವಿವರಿಸಿ"

  1. ಇದು ಒಂದು ಸುಂದರ ಬೇಸಿಗೆ ದಿನ ಆಗಿತ್ತು. ಆಫ್ ರಸ್ತೆ ಧೂಳಿನ ಸೂರ್ಯ ಬೆಚ್ಚನೆಯ ಕಿರಣಗಳು ಬೆಳಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೋಜಿನ ಬ್ರೈಟ್ ಪ್ರಜ್ವಲಿಸುವ ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳು ಮೂಲಕ ಹರಿಯುವ. ಎಲ್ಲೋ ದೂರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ತೆಳುವಾದ ಹಾಡುವ ಹಕ್ಕಿಗಳು.
  2. Varvara ಕೆಲಸ ಹಳೆಯ ಬಸ್ ಹೋದರು. ಹವಾಮಾನ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಆಗಿತ್ತು. ಮಳೆ ಹಲವು ಗಂಟೆಗಳ, ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುವುದಾಗಿ ಇಲ್ಲದೆ ಕುಸಿಯಿತು. ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಮುಗಿಯುವುದೇ ಇಲ್ಲವೇನೋ ವೇಳೆ ತೋರುತ್ತದೆ ಆರಂಭಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಮೋಡಗಳು ಚದುರಿ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ಸಾಧಾರಣ ಕ್ಷೀಣವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಎರಡು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ಭಾಷಣಗಳು ರೀತಿಯ: ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣೆ. ಎರಡೂ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿವೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ನೇರ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಅಲ್ಲ.

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮಾದರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೋಲುತ್ತವೆ: ಮೊದಲ ವಿಷಯ, ತದನಂತರ ಇಲ್ಲ - ಆಖ್ಯಾತ. ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ರಚನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಜೊತೆಗೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಒಂದು ಅಥವಾ ಬಹುವಚನ ಕಳೆದುಹೋದ ಸಮಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ಪ್ರತಿ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಪಠ್ಯ ಸಂವಹನ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಇತರ ರೀತಿಯ ಬಯಸುವಿರಾ?

ಸೇರ್ಪಡೆಯ - ಕೆಲವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಗಳ ಪಠ್ಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮೂರನೇ ರೀತಿಯ ಹಂಚಿಕೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಹೇಳಿಕೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಮಾಹಿತಿ ಪೂರಕವಾಗಿ.

ಬಳಕೆಯ ಈ ರೀತಿಯ ಗುರುತಿಸಲು ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ಅವರಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಎಂದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಆದರೂ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ.

ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ:

  1. ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಜಾಗರೂಕರಾಗಿ ಚೆಲ್ಲಾಪಿಲ್ಲಿಯಾದವು.
  2. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಅತ್ಯಂತ ಗೊಂದಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಆಗಿತ್ತು.

ಈ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮಾತಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ಫಾರ್ ಗ್ರಾನ್ಯುಲಾರಿಟಿಯ ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ಆಗುತ್ತದೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾ ತಜ್ಞರು ಕೃತಿಗಳ ಎಲ್ ವಿ Scherby ವಿ ವಿ VINOGRADOVA ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಒಳಗೆ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕದ ರೀತಿಯ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು.

ಸಂವಹನದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು

ಇದು ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಸರಣಿ ಹಾಗೂ ವಿಧಗಳು ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಕೇವಲ ಒಂದೊಂದಾಗಿ ನಾಟ್ ಉಂಟಾಗಬಹುದಾದ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಯಾವಾಗಲೂ ವಿವಿಧ ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಅಗಾಧ ಪ್ರಮಾಣದ ಗ್ರಂಥಗಳು ಎದುರಾಗುತ್ತವೆ.

ಲೇಖಕ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅವರು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಯುಕ್ತ ಶಿಕ್ಷೆಗಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಕೃತಿ ವಿವರಿಸಲು, ಅವರು ಸಮಾನಾಂತರ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ. ಮತ್ತು ದಿನ ಹೋದರು ಹೇಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು, - ಸರಣಿ.

ಸಂವಹನದ ಮೀನ್ಸ್. ಅವರು ಯಾವುವು?

ನಾವು ಪಠ್ಯ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆಗಳ ವಿಧಗಳಾಗಿವೆ ಏನು, ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದಳು ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ಈಗ ನಮ್ಮ ಯೋಜನೆಯ ಎರಡನೇ ಭಾಗ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

ಶಬ್ದಕೋಶೀಯ, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನಿಕ, ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ: ಪಠ್ಯ ಸಂಪರ್ಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಬ್ಬರೂ ನಾವು ಭೇಟಿ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಉತ್ತಮ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಸಂವಹನದ ನಿಘಂಟಿನ ಸಾಧನವಾಗಿ

ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಗುಂಪು:

  1. ಶಬ್ದಗಳು ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯಗಳ ನಿಘಂಟಿನ ಪುನರಾವರ್ತನೆ. ಪಠ್ಯ ವಿಶೇಷ ಗುಣ ನೀಡುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ತಂತ್ರವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆ: "ಹುಡುಗ ಮನೆ ಓದುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಪುಸ್ತಕ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು. ಪುಸ್ತಕದ ತುಂಬಾ ಉತ್ತೇಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಆಗಿತ್ತು. "
  2. ಸಜಾತೀಯ ಪದಗಳು ನೆರೆಯ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ದಿನ ಸುಂದರ ಆಗಿತ್ತು! ಆಶ್ಚರ್ಯ ವಸಂತ ವರ್ಷದ ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತ ಸಮಯ ಎಂದು. "
  3. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ. ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲದ ಗ್ರಂಥಗಳು ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. , ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮಾಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಯು ವಿಮರ್ಶಕರ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆಯಿತು. ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಓದುಗರು. "
  4. ಆಪೋಸಿಟ್ಸ್ (ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ಸೇರಿದಂತೆ). ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ: "ಅವರು ಸ್ನೇಹಿತರ ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದ ಸಲುವಾಗಿ ವೈರಿಗಳನ್ನು. "
  5. ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಹಿವಾಟು, ಹಿಂದಿನ ವಾಕ್ಯದ ಪದಗಳ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ: "ಅವರು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ್ದಾರೆ. ಬ್ಲೂ ಡೋಮ್ ಯುವಕ ತನ್ನ ವಿಶಾಲತೆಗೆ ಹಿಟ್. "

ಸಂವಹನದ ಮಾರ್ಫಲಾಜಿಕಲ್ ಸಾಧನವಾಗಿ

ನಾವು ಎದುರಿಸಬಹುದು ಪಠ್ಯ ಆಕೃತಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಪರ್ಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ:

  1. ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು: "ನಾನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ತನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಕಾತರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಡವಾಗಿ. "
  2. ಪ್ರದರ್ಶನಾತ್ಮಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ನಾನು ಕೆಂಪು ಉಡುಗೆ ಇಷ್ಟ. ಇದು ಅಂದರೆ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ ಹೋಗಲು "ಅಸಾಧ್ಯ ತೋರುತ್ತಿದೆ.
  3. ಸರ್ವನಾಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ರಿಯಾ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ: "ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಅವರು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಹೊಂದಿದೆ ನಟಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ವರ್ತಿಸಿದರು. "
  4. ಕಣಗಳು ಒಕ್ಕೂಟಗಳು. ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ: "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಸೂಪ್ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಮಾತ್ರ ಸಹೋದರ, ಯಾವಾಗಲೂ, ಮೊದಲ ಊಟ ತಿನ್ನಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. "
  5. ರೂಪ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಐಕ್ಯತೆ ಅನುಸರಣೆಯಿಂದ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ನಾವು ಒಂದು ಪ್ರಣಯ ಭೋಜನ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಒಂದು ರುಚಿಕರವಾದ ಸಿಹಿ ಅಡುಗೆ. ಟೇಬಲ್ ಹಾಕಿತು. ಪ್ರಕಾಶಿತ ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳು. "
  6. ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ: "ದಿನ ಕೇವಲ ಅದ್ಭುತವಾದ. ಇದು ಉತ್ತಮ ಉಂಟಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಾಣುತ್ತದೆ. "
  7. ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಮೌಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು. ಉದಾಹರಣೆ: "ಇಂದು, ಅವರು ಅದ್ಭುತ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಇದು ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಲ್ಲ. "

ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಸಂಪರ್ಕ

ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಎಂದರೆ ಗುಂಪು ಸೇರಿವೆ:

  1. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, ಅವರು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ತುಂಬಾ ಸ್ಟುಪಿಡ್. "
  2. ಅಪೂರ್ಣ ಶಿಕ್ಷೆಗಳ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಇಂದು ಭಯಾನಕ ಹವಾಮಾನ ಆಗಿತ್ತು. ಭಾರೀ ಮಳೆಯಿಂದಾಗಿ. "
  3. ವಾಕ್ಯರಚನೆ ಏಕಕಾಲಿಕ (ನೆರೆಹೊರೆಯ ಆಸ್ತಿಯ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಅದೇ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಬಳಸಿ). ಉದಾಹರಣೆ: "ಇದು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಇರಬೇಕು. ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಿಂದ ಮಾಡಬೇಕು. "
  4. Parcelling ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಮೊದಲನೇ (ವಿಭಾಗ ಒತ್ತು ಹಲವಾರು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ನೀಡುತ್ತದೆ). ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ: "ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಆಗಲು ಅಗತ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಹೊಂದಿವೆ. "
  5. ಮುಂದೆ ಮತ್ತು ರಿವರ್ಸ್ ಪದಗಳ ಅನುಕ್ರಮವು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು: ನೀವು ಮತ್ತೆ ಪಡೆದಾಗ "ನಾನು ಕಾಯುತ್ತಿರುವೆ. ನೀವು ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಮತ್ತು ನಾವು ಎಂದಿಗೂ ನಂತರ ನೆಮ್ಮದಿಯಿಂದ ಬದುಕಲು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. "
  6. "ಮುಂದಿನ ಭಾಗಕ್ಕೆ ನಡೆಸುವಿಕೆಯನ್ನು," "ಮೇಲೆ ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದ" ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಆರಂಭಗೊಂಡು ಕೊಡುಗೆಗಳು, ಕಟ್ಟುಪಟ್ಟಿಯ, ಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು 'ಹಿಂದಿನ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. "

ನಾವು ಸಾಧನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಡುವೆ ಸಂವಹನ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು, ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು.

ಈಗ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಎಡವಿ "ಇದರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ ಗುರುತಿಸಿ ಪಠ್ಯ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು", ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.delachieve.com. Theme powered by WordPress.