ಗೇಮ್ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ.

ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಹೆಚ್ಚು ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ, ಇದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಆಧರಿಸಿದೆ. ತರಬೇತಿ ಆಟದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇವಲ ಬದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಇಷ್ಟ: ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ.

ಆಟದ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಅವಧಿಯ, ವಯಸ್ಸು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ. ಆಟದ ಮುಂದಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಿ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಗು, ಹದಿಹರೆಯದ ಹುಡುಗರ ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರಕವಾಗಿದೆ.

Otchestvenny ಶಿಕ್ಷಕ ವಿಎ Sukhomlinsky ಕುತೂಹಲ, ಶೋಧನೆ ಆಫ್ ಸ್ಪಾರ್ಕ್ ignites, ಮತ್ತು ಇದು ಯಾವುದೇ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಇಲ್ಲ ಸ್ಪಾರ್ಕ್ ಆಟದ ಹೋಲಿಸಿದರೆ.

ಇದು ವಯಸ್ಸಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, ಆಟದ ಅಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಆಗಿದೆ. ಮೂಲಕ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ-ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಟಗಳು ಮಕ್ಕಳು ತಿಳಿಯಲು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಮಗಳು, ಮೌಲ್ಯಗಳು, ವರ್ತನೆಗಳು. ಆಟದ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಆಟದ ಮನರಂಜನೆಯ, ವಿರಾಮ ತುಂಬಿದ.

ಜೊತೆಗೆ, ಒಂದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದ ನಾಟಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸರಿಪಡಿಸುವ, ಮನಶ್ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಮೌಲ್ಯದ ವಿಶೇಷ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಗೇಮ್ ಬೋಧನೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಿಕಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೊಡುಗೆ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ. ನಾವು ಆಟದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಂದು ಮಾದರಿ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಉದ್ದೇಶ - ವಿನ್ಯಾಸ, ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಆಟದ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಆಟದ ತರಬೇತಿ ರೂಪಗಳು ಕೇವಲ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ, ಹಾಗೂ ವ್ಯಾಪಾರ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿ.

ಗೇಮ್ ಕಲಿಕೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಅನ್ವಯಗಳ ವ್ಯಾಪಕ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ "ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟ" ಎಂದು ಬೋಧನೆ ವಸ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ವತಂತ್ರ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಬಳಸಬಹುದು. ಮತ್ತೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಆಟದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ (ಉದಾ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ) ಪರಿಣಮಿಸಬಹುದು. ಜೊತೆಗೆ, ವಿತರಣೆ ಇಂತಹ ತರಬೇತಿ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಕೆಗಳಿಗೆ.

ಗೇಮ್ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಗೋಲು-ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಯೋಜನೆ, ಉದ್ದೇಶಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ, ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ: ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆ ಜೊತೆಗೆ, ಆಟದ ತನ್ನದೇ ಆದ ರಚನೆಯಿದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಆಟದ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ, ಪಾತ್ರ, ಆಟದ ನಡುವೆ ನೈಜ ಸಂಬಂಧ, ಆಟ, ನೈಜ ವಸ್ತುಗಳು ದತ್ತದಳಕ್ಕಿಂತ ಪರ್ಯಾಯ.

ಸಿಮ್ಯುಲೇಷನ್ ಆಟಗಳು, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ-ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳು, ನವೀನ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಆಟಗಳು: ನೀವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಒಂದು ಗುಂಪು ಆಯ್ಕೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಬಹುಮುಖಿ ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬೋಧನೆ ಸುಧಾರಿತ ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ.

ಕಾಮನ್ ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ವ್ಯವಹಾರ ಆಟ ಇಂದು ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ ಎರಡೂ ಸ್ಥಾನಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟದ ನೈಜ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಭಾಗಿಗಳ ನಡುವಿನ ನಿಜವಾದ ಪರಸ್ಪರ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಸೆಳೆಯುವ; ಇದು ಸಮಗ್ರ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಾಧಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆದಿರುತ್ತದೆ; ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟಗಳ ಬಗೆಗಳು: ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್, ಪಾತ್ರ, ಕಾರ್ಯ, ವ್ಯಾಪಾರ ನಾಟಕ, ಸೈಕೋಡ್ರಾಮಾ, ಇತ್ಯಾದಿ sociodrama

ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಆಟದ ವ್ಯಾಪಾರ ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ನೇರ ಹೊಂದಿದೆ ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್ ಮಾದರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ವಸ್ತು, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ನಡುವೆ ಪರಸ್ಪರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಸೇರಿದಂತೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟ. ಮತ್ತೊಂದು ಅಂಶ - ನಾಟಕ ಮಾದರಿ - ಈ ಆಟದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು, ನಿಯಮಗಳು, ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಆಟದ ಆಟಗಾರರು ಉದ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಶ ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಬೆಂಬಲ ಹೊಂದಿದೆ.