ಕೆಲಸ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಾಗಿ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ ಯೋಜನೆ

ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಹುತೇಕ ಇದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಪಾಠ ಯೋಜನೆ ಅಗತ್ಯ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ಈ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯ ವಿರಾಮಗಳಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿಸಲು, ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಯಾರು ಮುಂದಿನ ಉದ್ಯೋಗ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿಸಲು ಯೋಜನೆ ಕೆಲಸದ ಇಡೀ ಸಂಪುಟ "ಜೀರ್ಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು" ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಸುದೀರ್ಘ ಅನುಭವ ಸಹ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಈ ಸರಳ ನಿಯಮ ಹೆಚ್ಚು, ಬೋಧನೆ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಲ್ಲ.

ಅಬಾಧ್ಯತೆಗಳು ಪಾಠ ಯೋಜನೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯ ಪೂರಕವಾದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಈ ಸರಣಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು. ಇಂತಹ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸೃಷ್ಟಿ ತರಗತಿಗಳು ನಡೆಸಲು ಶಿಕ್ಷಕ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆ.

ಹೇಗೆ ಬರೆಯಲು ಒಂದು ಯೋಜನೆ, ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ? ಮಾಡಲು ಮೊದಲ ವಿಷಯ - ಉದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್, ಮಾದರಿ ಗುರುತಿಸುವುದು. ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳು ನಂತರದ ಗುರುಗಳು ಸೂಚಿಸಬಹುದು: ಶಿಕ್ಷಣ (ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತ), ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ (ಚಿಂತನೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯ ಉದ್ದೀಪನ, ಇತ್ಯಾದಿ.). ಮುಂದೆ, ನೀವು "ಟೋಪಿ" ಅಮೂರ್ತವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ಆಗಿದೆ ಪಾಠ ಉದ್ದೇಶಗಳು. ಪೂರ್ವ ಸೆಟ್ ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯವಾಗುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೂ ಅಂದರೆ. ಕಾರ್ಡುಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು - ನೀವು ಶಿಕ್ಷಕ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಮುಂದಿನ ಪಾಠ ಸ್ವತಃ ಸಹಜವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಡುವೆ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ನೀಡಲಾಗುವುದು. ಪಾಠದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಸಲುವಾಗಿ, ಹಿಂದೆ ಕಲಿತ ವಸ್ತು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು. ತರಬೇತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸುವ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಇಡೀ ವರ್ಗ ಕಾನ್ಫಿಗರ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪಾಠದ ದೊಡ್ಡ ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ, ಕೌಶಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ - ಶಿಕ್ಷಕ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಕೇವಲ ಜ್ಞಾನದ ಬಲವರ್ಧನೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ. ಪಾಠದ ಕೊನೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ - ಈ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ, ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು).

ಇಲ್ಲಿ ಡ್ರಾ ಯೋಜನೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಲಹೆಗಳು, ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ ಇವೆ. ಆದರೆ, ಪ್ರತಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ, ಹಾಗೆಯೇ ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಐಟಂ.

ಕಸರತ್ತುಗಳನ್ನು ಯೋಜನೆ ಪಾಠ ಸಾರಾಂಶ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು, ನಿಯಮಗಳು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ವಿವರಣೆ ಹೀಗೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಸಾಧನದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಲಲಿತಕಲಾ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ ಯೋಜನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಸುಗಮ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಾವು ನಂತರ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಚರ್ಚೆಯೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶಿಕ್ಷಕ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ - ಇದು ಉಪಸ್ಥಿತಿ-ಅಮೂರ್ತ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿ. ಪಾಠದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಹಂತಗಳು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಚಟುವಟಿಕೆ ಕ್ಷಣದ ಶುದ್ಧ ಸ್ಪರ್ ಇರುವಂತಿಲ್ಲ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠ ವಿಶೇಷ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಯೋಜನೆ. ಬಹುಶಃ ಈ ಶಿಕ್ಷಕ ಉಚಿತ ಸಮಯ ಬಹಳಷ್ಟು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಯೋಜಿಸಲು, ಪಾಠ ಶಿಕ್ಷಕ ವಿಶೇಷ ಭತ್ಯೆ ಬಳಕೆ ಆದರೂ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಯಿತು ಸಾರಾಂಶ ಉತ್ತಮ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲಸ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸ್ಮರಣೆ ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು.