ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು: ಉದಾಹರಣೆಗಳು. ಸುಸ್ಥಿರ ಹಾಗೂ ಅಸಂಗತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ವೇಳೆ ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಧಾನ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ - ಅಡಿಪಾಯ, ದ್ವಿತೀಯ ಆಗಿದೆ - ನಿಖರತೆ, ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಗಮನ ಪಾವತಿಸಬೇಕೆಂಬ.

ವಾಕ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ಡಿಫೈನ್ಡ್

"ಏನು?", "ಏನು?", "ಏನು?", "ಏನು?": ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ವಸ್ತು ಮೌಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ ರೂಪಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುವಂತೆ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸೈನ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ವಿವರಿಸುವ ಪದ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಆಸ್ತಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರೂಪಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಮತದ ಮತ್ತು ಸಹಮತವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾನು ದೊಡ್ಡ ಸುಂದರ ಬಿಳಿ ಹಕ್ಕಿಯ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ".

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು ಪದಗಳನ್ನು - "ಪಕ್ಷಿ". ಅವರನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಂದ: "ಏನು"

ಬರ್ಡ್ (ಏನು?) ದೊಡ್ಡ, ಸುಂದರ, ಬಿಳಿ.

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲು ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಿಷಯದ: ಗಾತ್ರ, ರೂಪ ಬಣ್ಣ.

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ "ದೊಡ್ಡ, ಸುಂದರ" - ಅಸಮಂಜಸ - ಒಪ್ಪಿ "ಬಿಳಿ". ಒಪ್ಪಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಂದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ಆಗಿದೆ?

"ದೊಡ್ಡ, ಸುಂದರ" ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು - ಒಪ್ಪಿ ಅವರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಪದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವುಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇದು ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ:

• ಬರ್ಡ್ ದೊಡ್ಡ, ಸುಂದರ (ಯಾವುದೇ?);
• ಹಕ್ಕಿ ದೊಡ್ಡ, ಸುಂದರ (ಏನು?);
• ಹಕ್ಕಿ (ಏನು?) ಬಿಗ್, ಸುಂದರ.

"ಬಿಳಿ" ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ - ಅಸಮಂಜಸ. ನೀವು ಕೀ ಪದ ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ ಇದು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ:

• ಪೌಲ್ಟ್ರಿ ಬಿಳಿ (ಏನು?);
• ಕೋಳಿ ಬಿಳಿ (ಏನು?);
• ಹಕ್ಕಿ ಬಿಳಿ (ಏನು?);
• ಹಕ್ಕಿ ಬಿಳಿ (ಏನು?);
• ಹಕ್ಕಿ (ಒಂದು?) ಬಿಳಿ.

ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಈ ಒಂದು ಅಸ್ಥಿರವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವೆಂದರೆ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ನಿಂದ ಸುಸಂಗತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಕಂಡು. ಮೊದಲ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪದ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮಾಡಿದಾಗ.

ವಸ್ತುಗಳ ಅಸಮಂಜಸ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಇದರಿಂದ ವಿಷಯದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ಶಿಕ್ಷೆ ಗುಣವಾಚಕಗಳು, participles, conformable ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದಿಗೂ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉಪಸರ್ಗಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಉಪಸರ್ಗಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ ನಾಮಪದಗಳು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಿವಿಧ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಒಂದು - ". ವಸ್ತುವಿನ ಮಾಡಿದ ಯಾವ ವಸ್ತುವಿನ"

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, "ವಸ್ತು ಮಾಡಿದ ಯಾವ ವಸ್ತುವಿನ" ಮೌಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಜಾಕೆಟ್ ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಕಾಶ್ಮೀರಿ ಉಣ್ಣೆ ಆಫ್ ಮಾಡಿದ	ಉಪಸರ್ಗ + ನಾಮಪದ. ಪೀಳಿಗೆಗೆ. ಕರ್ತೃ
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಕಪ್ ಬಿಳಿ ಪಿಂಗಾಣಿ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು	ಉಪಸರ್ಗ + ಪದಗುಚ್ಛ: ವಿಶೇಷಣ ಮತ್ತು ಲಿಂಗ ನಾಮಪದ. ಕರ್ತೃ

ಗಮ್ಯಸ್ಥಾನ ವಸ್ತು ಮೌಲ್ಯದಿಂದ ಅಸಮಂಜಸ ನಿರ್ಧರಿಸುವ

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೀವು, ಇದು ವಸ್ತುವಿದೆ ಏನೆಂದು, ಸೂಚಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ನಂತರ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ "ವಿಷಯದ ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್."

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಮೌಲ್ಯ "ವಸ್ತು ಪದನಾಮವನ್ನು" ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಕಸದ ಚೀಲಗಳ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು	ಉಪಸರ್ಗ + ನಾಮಪದ. ಪೀಳಿಗೆಗೆ. ಕರ್ತೃ
ಹುಡುಗ birdcages ಕಠಿಣ ರಾಡ್ ಕುಳಿತು	ಉಪಸರ್ಗ + ಪದಗುಚ್ಛ: ವಿಶೇಷಣ ಮತ್ತು rod.padezhe ನಾಮಪದ

ಅಸಮಂಜಸ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಆಬ್ಜೆಕ್ಟಿವ್ ಸಹವರ್ತಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು

ಅವರು ಏನೋ ಹೊಂದಿದೆ ಅಥವಾ ಏನೋ ವಿಷಯದ ಭಾಷಣ ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವುದನ್ನು ಹೇಳಿದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ "ಮೇಲಾಧಾರ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಚಿಹ್ನೆ."

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳು "ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವ್ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ"
ಸ್ಮಾರಕದ ಒಂದು ಟೋಪಿ ಇಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಂದು	ಉಪಸರ್ಗ + ನಾಮಪದ. ಪೀಳಿಗೆಗೆ. ಕರ್ತೃ
ಅವರು ಒಂದು ಬೂದು ಕೋಟ್ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಅವರು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಎದ್ದು	ಉಪಸರ್ಗ + ಪದಗುಚ್ಛ: ವಿಶೇಷಣ ಮತ್ತು predl.padezhe ನಾಮಪದ

ವಸ್ತುವಿನ ಅಸಮಂಜಸ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿದ ನಿರ್ಧರಿಸುವ

ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ವಸ್ತು ಸೇರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿಖರವಾಗಿ, ಮತ್ತೊಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿಷಯ.

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಮೌಲ್ಯ "ವಸ್ತು ಗುರುತನ್ನು" ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಕೋಣೆಯ ಮೌನದ ಇತ್ತು ಮರಿ ಅಳುವುದು	ನಾಮಪದ. ಪೀಳಿಗೆಗೆ. ಕರ್ತೃ
ತೆರೆಯ ಹಿಂದೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಿತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೆದರಿಕೆ	ಏಕರೂಪದ ನಿಯಮಗಳು - ನಾಮಪದ. ರಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಜೊತೆ ಉಪಸರ್ಗಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ rod.padezhe "ಮತ್ತು"

ಭಿನ್ನತೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆ

ಅಸಮಂಜಸ ನಿರ್ಣಯ ನಾಮಪದಗಳು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ರಿಂದ, ಅಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಪೂರಕಗಳು ನಾಮಪದಗಳ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು ಓರೆಯಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಧ್ಯುಕ್ತವಾಗಿ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಂದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನಿಲ್ಲ. ಈ ದ್ವಿತೀಯ ಸದಸ್ಯರು ವ್ಯತ್ಯಾಸ ವಾಕ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ಇದು ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಆದ್ದರಿಂದ ಅಗತ್ಯ.

1. ನಾಮಪದಗಳು, ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಗೆ ವಿಷಯದ ಸೂಚಿಸುವ - ಸಪ್ಲಿಮೆಂಟ್ಸ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ಕೃದಂತ ಕೃದಂತ, ಮತ್ತು ಸಂಕಲ್ಪ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
2. ಸೇರ್ಪಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ ನಾವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮಾಹಿತಿ, ಓರೆಯಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪುಟ್ - "? ಯಾರ" ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು "? ಏನು",

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು	ಸಪ್ಲಿಮೆಂಟ್ಸ್
ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ (ಏನು?) ಸ್ಮಾರಕ (ಏನು?) ಕಲ್ಲಿನ ಇದು (ಏನು?) ಉಡುಗೆ	ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ (ಏನು?) ಕುಳಿತು (ಯಾವುದನ್ನು?) ಮಾಡಿದ ಕಲ್ಲಿನ ಇದು ಆಗಿತ್ತು ಉಡುಗೆ (ಏನು?)

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು - ಸರ್ವನಾಮ

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ "ಅವರ?" "ಯಾರ?" "ಯಾರ?" "ಯಾರ?" ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರೂಪಗಳು. ನಾವು ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ನೀಡಿ.

ಅವರ ವಿಂಡೋ ದೀಪಗಳು (ಅವರ ವಿಂಡೋದಲ್ಲಿ?) ಬಂದಿತು.

ತನ್ನ ಗೆಳತಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ (ಅವರ ಗೆಳತಿ?) ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.

ಈ ತೋಟಗಳು ಅತ್ಯಂತ ರುಚಿಕರವಾದ ಸೇಬುಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ (ಅವರ ತೋಟದಲ್ಲಿ?).

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು - ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಗುಣವಾಚಕಗಳು

ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ಸರಳ ವಿಶೇಷಣ ಉಪಸ್ಥಿತವಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ, ಇದು ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೆಲವು ಇತರ ವಸ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ವಸ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಒಂದು ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶೇಷಣ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ನೀಡಿ.

ನನ್ನ ತಾತ ನಮಗಿಂತ ಉತ್ತಮ ಮನೆ ಕಟ್ಟಿದ.

ಸಮಾಜ ಚುರುಕಾದ ನಾನು ಮತ್ತು ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಇತರರು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತದೆ ತುಂಡು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಬಯಸಿದೆ.

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು - ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರು ಗುಣಮಟ್ಟದ, ನಿರ್ದೇಶನ, ಸ್ಥಳ, ವಿಧಾನ ಹಂತಗಳನ್ನು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಮೌಲ್ಯ ಯಾವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕ್ರಿಯಾ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು. ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಯ (ಏನು?) ಎಡಗಡೆಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಕೇಳಲು ಲೆಟ್.

ಇದು ಬಾಗಿಲು (ಏನು?) ಹೊರಗೆ ಮಾಡಲು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಬಚ್ಚಲು ಆಗಿತ್ತು.

ಮೇಲಿನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಂಡೋ (ಏನು?) ಎದುರಿಗಿರುವ ಜೊತೆ ಬೆಳಕಿರಲಿಲ್ಲ.

ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು - infinitives

ಬಯಕೆ, ಸಂತೋಷ, ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಹಾಗೆ: ಕರ್ತೃ ನಾಮಪದಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಒಂದು ಅಮೂರ್ತ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ಇರಬಹುದು. ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, infinitives ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನನ್ನ ಬಯಕೆ (ಏನು?) ಆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಅವಿನಾಶವಾದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಹೃದಯ (ಏನು?) ಯಾರಾದರೂ ಪ್ರೀತಿಸುವ ನಿಂದ.

ವಿಭಾಗ ಕೆಲಸವನ್ನು ಡ್ನೀಪರ್ ಬಲದಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಎತ್ತರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು (ಏನು?) ನಡೆಸುವಿರಿ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಂತೋಷ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಾಡಬೇಕು (ಏನು?) ಮನುಷ್ಯ ಅನಿಸುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಅಗೋಚರ ಯಾರಾದರೂ ಮಾತನಾಡಲು (ಏನು?) ಅಭ್ಯಾಸವಾದ.

ರಷ್ಯಾದ ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವಿಕೆ

ಬೇರ್ಪಡಿಸುವಿಕೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಅಕ್ಷರದ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಪ್ರಭುತ್ವ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮನೆಯ ಹೆಸರು - ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ವಿವರಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಹಿಂದೆ ನೇರವಾಗಿ ನಿಂತು ಬೇರ್ಪಡಿಕೆ ಪೀಡಿತ ಅಲ್ಲ.

ತೋಟದ ಹೊರವಲಯದಲ್ಲಿರುವ ದೀರ್ಘ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯ (ಏನು?) ಮಂಡಳಿಗಳು ಆಫ್ ಆಗಿತ್ತು.

ಮುದುಕಿ (ಏನು?) ಮುರಿದ ಅಂಚಿನ ಜೊತೆಗೆ ಬಟ್ಟಲಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ರೀಮ್ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು.

ಗರ್ಲ್ (ಏನು?), ಪಾರ್ಕ್ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನೀಲಿ ಉಡುಗೆ, ನಾನು ಯಾರಾದರೂ ಕಾತರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಸ್ಟುಡ್.

ಪಾರ್ಕ್ (ಒಂದು?) ಕ್ಲೀನ್ ಮುನ್ನಡೆದರು ಕಾಲ್ನಡಿಗೆ ಜೊತೆಗೆ ಖಾಲಿ ಮತ್ತು ನೀರಸ.

ಬಯಕೆ (ಏನು?) ಇರಲಿ ಬದುಕಲು ಅವರನ್ನು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಭೂತ ಆಯಿತು.

ಮುಖ್ಯ ಪದ ನಂತರ ಕಂಡುಬರುವ ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು - ನೀವು ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಸಂಜ್ಞಾ ಮಹತ್ವ ನೀಡಲು ಬಯಸಿದರೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಮನೆಯ ಹೆಸರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಉದಾಹರಣೆಗಳು) ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಬೂದು ಉಣ್ಣೆ ರಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸ್ವೆಟರ್, ಅವರು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಒಂದು ವರ್ಷ ಇದ್ದಾಗ್ಯೂ ಕೂಡ, ಕೊಠಡಿ ಬಿಟ್ಟು.

ಮುರಿದ ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಈ ಹೂದಾನಿ, ನಾನು ಬಾಲ್ಯದ ಮರೆಯದಿರಿ.

ಅಸಮಂಜಸ ನಿರ್ಣಯ ವಿವರಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ, ಅವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿಡಲಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇಂತಹ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯಲು.

ದೀರ್ಘ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಉಡುಗೆ ರಲ್ಲಿ ಸಹೋದರಿ ಎತ್ತರದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಬುದ್ಧ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಬರಿಯ ಕೈಗಳಿಂದ ಉದ್ದನೆಯ ಸ್ಕರ್ಟ್, ಹುಡುಗಿ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಂತು ತೆಳ್ಳಗಿರುವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಏನೋ ಹಾಡಲು ಇದೆ.

ಅವರು ಸೇರಿರುವ ಇದ್ದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಹೆಸರು. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಉದಾಹರಣೆಗಳು) ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಅವರು ತನ್ನ ಸೊಂಟಕ್ಕೆ braids ಜೊತೆ ಮಧ್ಯ ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೋದರು ಮತ್ತು ನಾನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು.

ಮಾರಿಯಾ ಇವನೊವ್ನಾ, ಒಂದು starched ಬಿಳಿ ಕುಪ್ಪಸ, ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಸೇವಕರು ಮತ್ತು ಕಸವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಬಂದ ಹುಡುಗಿ ಆದೇಶಿಸಿದರು.

ಇದು (ಸೂರ್ಯ), ಕೆಂಪು-ಕಿತ್ತಳೆ ರಿಮ್, ಕ್ಷಿತಿಜದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಆಗಿದ್ದಾರೆ.

JEG ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ

ಪರೀಕ್ಷೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡುವೆ, ಇಂತಹ ಇದು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಜ್ಞಾನ. ಇಂತಹ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು, ಇದು ಒಂದು ಅಸ್ಥಿರವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಬಲ ಪಡೆಯುವ ಅಗತ್ಯ ಸೇರಿತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು, ಪಠ್ಯ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ 1: ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ಹುಡುಕಿ.

1) ಕೊಠಡಿ ಸ್ತಬ್ಧ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಇಲ್ಲವೆ ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಮನುಷ್ಯನ ಮೌನ ಮುರಿಯಲು ಇಲ್ಲ.

2) ಕೆಲವು ಸಮಯದ ನಂತರ, ತಂದೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಹೇಳಿದರು:

3), ಆಲಿಸಿ ತೈಮೂರ್! 4) ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನಾನು ನಾಯಿ ಖರೀದಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ? 5) ಹಿಂದೆ ಕಪ್ಪು ಪಟ್ಟೆಯುಳ್ಳ ಷೆಫರ್ಡ್.

ಉದಾಹರಣೆ 2: ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಹುಡುಕಿ.

1) ತಾಯಿ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ ನಿಂತಿದ್ದರು.

2) ಅವರು ರಸ್ತೆ ಬಂದಿತು.

3) ಒಂದು ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಟ್ ಕೋಟ್ ತಾನು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ನಾಡಿಯಾ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

4) ಮತ್ತು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ ಇನ್ನೂ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ತನ್ನ ತಾಯಿ ನೋಡುವ ಮೂರು ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

5) ಅವರು ಹೊಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ರಿಂದ ತುಟಿಗಳು ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಹೊಸ ಸುಕ್ಕುಗಳು ಕಂಡಿತು.

6) ಮಾತ್ರ ತಾಯಿಯ ದಿಟ್ಟಿಸಿ, ಅದೇ ನನ್ನ ಹೃದಯ ನಡೆಸಿತು ಭರವಸೆ ಹಾಗೇ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿತು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ 3: ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಅಲ್ಲದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ ಹುಡುಕಿ.

1) ಅವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ beamed.

2) ತಾಯಿ ಇಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

3) ಪಕ್ಕದವರ ಎಲ್ಲಾ ಕಪ್ಪು ಕೂದಲು ಕಿರಿಚುವ ಹುಡುಗಿ ಕೇಳಿದ ಮರೆಯಬೇಡಿ:

4) "ಮಾಮ್!"

5) ಹುಡುಗಿಯ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನ ಸಂತೋಷಗೊಂಡ ಏನು ಗೊತ್ತಿತ್ತು.

6) ಮಾತ್ರ ತನ್ನ ಕರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಕೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.

ಉತ್ತರಗಳು: 1 (5) 2 (3) 3 (3).