ಮಗು ಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ

ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ರಚನೆ ಬರವಣಿಗೆಯು ಈ ಶಾಲೆಯ ವಿಷಯದ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು "ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ". ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಭಾಷಣ ಸ್ಟಾಕ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಈ ಒಂದು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಕೆಲಸ. ಕೇವಲ ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ರಹಿತ ಎಂದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಇನ್ನೂ ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ದೋಷಗಳು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕೇವಲ ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು. ಸಲಹೆ ಮಾಡಲು, ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನ, ನಾವು ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ನೈಪುಣ್ಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಿಂದ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಇರುತ್ತಾನೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಗ್ರಂಥಗಳು ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲಾದ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಸಲುವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ವಿವರಣೆಗಳು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳ ಇಂತಹ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾಗೆ ಸಹಾಯ, ನೀವು ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ ಬರೆದ ಪದಗಳ ಕೊಳ್ಳಲು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ವರ್ಡ್ಸ್ ಛಿದ್ರಗೊಂಡ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಕೆಲವು ಅರ್ಥ, ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು. ಅದೇ ವಿಧಾನವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಥೆ ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು. ಈ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ, ಮಗು ಮೊದಲ ಬಳಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು. ನಂತರ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಾಡಲು ಸಂಕೀರ್ಣ ಶಿಕ್ಷೆ ಅವರಿಗೆ ಸಾಧಿಸಲು ಕಾಣುತ್ತವೆ ಕಷ್ಟ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಭಾಷೆಯ ಪೊಸೆಷನ್ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಸುಲಭವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳ ಜೊತೆ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕೇವಲ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಒಂದು ವಾಕ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಸಹ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಸುವ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು: ಸಂಪರ್ಕ ಭಾಷಣ, ಚಿಂತನೆ, ವಿವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಈ ವಿಶೇಷ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆಡುವ ಭಾಷೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆಟಗಳು

ಹಾಳಾದ ಫೋನ್

ಈ ಪಂದ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಆಟಗಾರ ತಪ್ಪಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಯಾವುದೇ ಪದದ ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಕಿವಿಮಾತು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಸರಣಿ ಕೊನೆಯ ಪದ ಮೂಲ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥ.

ಗೊಂದಲ

ಲೀಡ್ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಚಂಡಮಾರುತ ಹೊಡೆತವೆಂದರೆ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದು ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ಓದಲು. ಮಗುವಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುವ ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ಮಾಡಬೇಕು. ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೀಡುತ್ತವೆ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ತಿನ್ನಬಹುದಾದ - ತಿನ್ನಲನರ್ಹವಾದ

ಒನ್ ಆಟಗಾರ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಕರೆ, ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ವಸ್ತು ತಿನ್ನಬಹುದಾಗಿದೆ ನೀಡಿದರೆ, ಎರಡನೆಯ ಆಟಗಾರನೊಬ್ಬ ವೇಳೆ ಹಿಡಿದು, ಆದರೆ - ಮಿಸ್.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಅವರು ಅರ್ಥ ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಆಧರಿಸಿದೆ ಭಾಷಣ ಮಾಡುವುದು, ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಏನನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದಳು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮಗುವಿನ ಕಲಿಸಲು. ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದಳು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ತಿರುಗಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಜೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಪರಸ್ಪರ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ನಿರೂಪಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವ, ಓದಲು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲಾದ ಮನರಂಜನೆಯು. ಈ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಅದೃಶ್ಯ ಬಂಧ ಶಾಖ ಥ್ರೆಡ್, ವಿಶ್ವಾಸ ಹಾಗೂ ಜ್ಞಾನದ ನಡುವಿನ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು.