ಕರ್ತವ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು. ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ದರ್ಜೆಗಳಲ್ಲಿ Homeroom 1-7

ಕರ್ತವ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳ - ಆ ಗಮನ ಪಾವತಿ ಮಾಡಬೇಕು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿತ್ತು. ವರ್ಗ ಗಂಟೆ, ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಮೊದಲ ಎರಡೂ ಮತ್ತು ಹನ್ನೊಂದನೇ ಗ್ರೇಡ್ ನಡೆಸಬಹುದು. ಯಾವಾಗಲೂ, ಮಕ್ಕಳು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಯಾವ ಸಹ, sadder, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಕ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಕನ್ವೆನ್ಷನ್ ಹಕ್ಕುಗಳುಚರ್ಚೆಗೆ" ಮೂಲ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಗೆ ಶ್ರುತಪಡಿಸು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು.

ವರ್ಗ ಗಂಟೆ ಏನು?

ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ ನೀವು ಒಂದು ವರ್ಗ ಗಂಟೆ, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳೆಂದರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥ ಮಾಡಬೇಕು.

Homeroom - ಯೋಜಿತ ಕೇವಲ ವರ್ಗದ ಶಾಲಾ ಸಾಮೂಹಿಕ ಜೀವನದ ಎಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಒಂದು ಹುದ್ದೆ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲ ಎಲ್ಲಾ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂವಾದ ನಡೆಸಲು.

ಪ್ರತಿ Homeroom ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು ಹೊಂದಿಸುವ, ಥೀಮ್ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸದ ಆಯ್ಕೆ ರೂಪ, ಪ್ರಕಾರದ ಮತ್ತು ಈವೆಂಟ್ ಹೆಸರು. ನಂತರ, ಇದು ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣ ತಯಾರಿ - ತಗುಲಿ ಅಮೂರ್ತ ತರಗತಿಗಳು ರಚಿಸಿಕೊಂಡು ವಸ್ತು ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡೂ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ನಡೆಸಲು ಉಪಯುಕ್ತ ಈವೆಂಟ್ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ.

ಯಾವುದೇ ಪಾಠ ಹೆಚ್ಚು ತರಗತಿಯ ಗಂಟೆಗಳ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಲಕ್ಷಣ, ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಮಯ ಮಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ ಆಗಿದೆ. ಗ್ರಾಮಾಂತರ ಹೋಗಲು ತರಗತಿಯ, ಸಭಾಂಗಣ, ಮ್ಯೂಸಿಯಂ, ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ - ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಶಾಲೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಎರಡೂ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಬಹುದು.

ಹೇಗೆ ತಯಾರು?

ನೀವೊಂದು ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಮೀಸಲಾದ ವರ್ಗದ ಗಂಟೆ ಹಿಡಿದಿಡಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನ? ಆರಂಭಿಸಲು ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ? ನೀವು ನಮ್ಮ ಸಹಾಯ ಬಳಸಲು ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, ಅವಧಿಗಳ ಸ್ಥಳದಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. "ಎಬಿಸಿ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮಕ್ಕಳ" - ತರಗತಿ ಉತ್ತಮ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ ವರ್ಗ ಗಂಟೆ,.

ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯೋಜನೆ ಅಗತ್ಯ. ಯಾವುದೇ ಸಾರಾಂಶ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1. ಹೆಸರುಗಳು.

2. ಗೋಲ್ಸ್.

3. ಪಟ್ಟಿ ಉಪಕರಣ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಟರ್ನ್ Homeroom.

5. ಒಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

6. ರಿಫ್ಲೆಕ್ಷನ್ಸ್.

ನೀವು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು, ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಮೂರ್ತ ವರ್ಗದ ಮಾಡಲು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಸಾಧ್ಯ ಕೆಲಸ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಕೆಳಗೆ.

ಹೆಸರು

ಇದು ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಂಟೆಗಳ, ವಿಷಯ ತರಗತಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಈ ಮುಂದಿನ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಳಸಲು ಸಲಹೆ:

1. "ಎಬಿಸಿ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ."

2. "ಎಬಿಸಿ ಕಾನೂನು ಸಂಸ್ಕೃತಿ".

3. "ನಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು."

4. "ನಿಮ್ಮ ಹಕ್ಕು, ಮಕ್ಕಳು."

Homeroom ಮತ್ತೊಂದು ಹೆಸರು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಇದು ಅಧಿವೇಶನ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು.

ಗೋಲುಗಳನ್ನು

ಕ್ಯಾಪ್ ಅಮೂರ್ತ ನಿಮಗೆ ಅಧಿವೇಶನದ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಹೊಂದಿವೆ. ನೀವು ಅನನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಇದ್ದರೆ, ನಂತರ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಈ ಮಾತುಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ

1. ಶಿಕ್ಷಣ:

- ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಚಿತರಾಗಿ;

- "ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಮ್ಮೇಳನ" ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಚಯ;

- ಮಕ್ಕಳ ಮೂಲಭೂತ ಹಕ್ಕು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶ್ರುತಪಡಿಸು;

- ಯುಎನ್ ಮತ್ತು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ದಾಖಲೆಗಳ ರಿಪೋಸ್ ನೀಡಲು;

- ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ದಾಖಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ;

- ಕಾನೂನು ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು;

- ನಾಗರಿಕರ ಮೂಲಭೂತ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ;

- ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು;

- ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

2. ಡೆವಲಪಿಂಗ್:

- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ರಚಿಸಲು;

- ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

3. ಮಾಡಬಹುದಾದ ಘಟನೆ "ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ" ವರ್ಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು 1 ಗಂಟೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜಾರಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿ - 11 ತರಗತಿಗಳು:

- ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಗೌರವ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು;

- ಇತರರು ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ;

- ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಗೌರವ;

- ಅಪರಾಧಗಳು ಒಂದು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಧೋರಣೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ;

- ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ನಿಲುವು ರೂಪಿಸಲು;

- ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು;

- ಕಾನೂನು ಸಾಕ್ಷರತಾ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು

ಮಕ್ಕಳ ವರ್ಗ ಗಂಟೆಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ನಡೆಸುವಾಗ, ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ಬಳಸಬಹುದು:

- ಪ್ರಸ್ತುತಿ;

- ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ಷೇಪಕ;

- ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು;

- "ಮಗುವಿನ ಕನ್ವೆನ್ಷನ್ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು" (ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಾದ ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಓದಬೇಕು ವರ್ಗದ ಗಂಟೆ);

- ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನ;

- ದುಃಖ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಭಾವನೆಯನ್ನು;

- ವೈಯುಕ್ತಿಕ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು;

- ಸನ್ನದು ಶಾಲೆ.

ಈವೆಂಟ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ

ಪಾಠದ ಥೀಮ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತರಲು ಅಗತ್ಯ ಆರಂಭಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ, ಬೆಂಬಲ ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಪ್ಡೇಟ್ ಕಳೆಯಲು. ಕೆಳಕಂಡ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯ:

1. ಆರಂಭಿಸಲು, ಇದು Carabas Barabas ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸುವ ಪುಸ್ತಕ "ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀ, ಅಥವಾ ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್" ನಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು ಓದಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನೀವು ಕೀಲುಬೊಂಬೆಯ ಸೂತ್ರದ ನಟನೆಯನ್ನು ಮಾಲೀಕರು ಎಂದು, ಮಕ್ಕಳು ಕೇಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಒಳ್ಳೆಯದೇ? ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ?

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ Homeroom, ಇದು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಸಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಬಡ್ಡಿ ಹೀಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳು, ಆದರೆ ಹಿರಿಯ ಗಮನಿಸಿ.

2. ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜೊತೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಿ:

- ಅವರು ಪದ "ಬಲ" ಮೂಲಕ ಅರ್ಥವೇನು?

- ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳ ಯಾವುವು?

- ಹೇಗೆ ಅವರು ತಿಳಿದಿರುವಿರಿ, ಯಾರು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು?

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮುಖ್ಯ ರಂದು ಚಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಶ್ರುತಪಡಿಸು ಗೆ.

ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಘಟನೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕ ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ವಾದ್ಯಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಹೊರಡಿಸಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ಹೊಂದಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ, ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ:

1. ಮಗು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ:

- , "ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಮ್ಮೇಳನ" 1989 ರಲ್ಲಿ UN ಜನರಲ್ Assableey ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು, 20 ನವೆಂಬರ್.

- "ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಘೋಷಣೆಯ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ."

- ಸಂವಿಧಾನದ.

- ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕುಟುಂಬ ಕೋಡ್.

- ಶಿಕ್ಷಣ ಫೆಡರಲ್ ಲಾ.

2. ವರ್ಗ ಗಂಟೆ "ಹಕ್ಕುಗಳ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು" ದಂಥ ಮಗುವಿನ ಮೂಲಭೂತ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

- ಜೀವನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ;

- ಒಂದು ಹೆಸರು ಹಕ್ಕು;

- ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಇರಲು ಬಲ;

; ಶಿಕ್ಷಣ ಹಕ್ಕನ್ನು -

.ಆರೋಗ್ಯ ಹಕ್ಕನ್ನು -

; ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಹಕ್ಕನ್ನು -

- ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಹಕ್ಕು;

; ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಹಕ್ಕನ್ನು -

- ಗೌರವಿಸಿ ಬಲಕ್ಕೆ.

3. ಮೂಲ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ. ಆದಷ್ಟು ಚಾರ್ಟರ್ ಶಾಲಾ ಜೊತೆ ಪರಿಚಯ.

ಕಾರ್ಯಗಳ ಅನುಕರಣೀಯ ರೀತಿಯ

ನೀವು ಥೀಮ್ ವರ್ಗದ ಗಂಟೆ "ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳು" ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಬಳಸಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಗ್ರೇಡ್ 7 ಉತ್ತಮ ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು. ಅವರು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸರಳ ಏನನ್ನಾದರೂ ಆಯ್ಕೆ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1. ವರ್ಗ ಮೂರು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "ನಾವು ಹೇಗೆ ... ಹೊಂದಿವೆ", ಮೂರನೇ - - ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಅಂಕಣ "ನಾವು ... ಹಕ್ಕಿದೆ", ಎರಡನೇ ತುಂಬಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ "ನಾವು ಯಾವತ್ತೂ ..."

2. ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಯಾವ ಮಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ಜೊತೆಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿ - ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದಲ್ಲಿ. ಏಕೆ?

3. ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಕಾರ್ಯ. ಒಂದು ಪೋಸ್ಟರ್ ಎಂದು ವಿತರಿಸುವ, ಒಂದು ಜ್ಞಾಪಕ ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸನ್ನದು ಶಾಲೆಯ ಮಾಡಲು ಅವರನ್ನು ಆಮಂತ್ರಿಸಿ.

4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೂಲ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳ ಪಟ್ಟಿಯ ನೀಡಿ. ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾನೂನು ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು - ಎರಡು ಕಾಲಮ್ಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ನೀಡುತ್ತವೆ.

5. ಥೀಮ್ ಮೇಲೆ ಘಟನೆ "ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳು" (ತಂಪಾದ) ಗಂಟೆಗಳ, ಮುಂದಿನ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ತುಂಬುವಮೂಲಕ ಆರಂಭಿಸಬಹುದು:

1. ನೀವು ಬಲ ಮಾಡಲು?

2. ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಯಾವುವು?

3. ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎದುರಿಸುವ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಯಾವುವು? ಹಕ್ಕು ಅಥವಾ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘನೆ?

4. ಏನು ಸರಿ?

5. ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಯಾವುವು?

6. ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಯಾವುವು?

ಅಧಿವೇಶನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮರು ಓದಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇಳಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿತು ಕೇಳಿ.

6. ಆಫರ್ ಜೀವನದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಹೇಳಿ, ಯಾರು ಸರಿ ಮತ್ತು ಯಾರು ತಪ್ಪು ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ.

, ಆಕ್ರಮಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ "ರೈಟ್ಸ್ ಮಗುವಿನ" (1 ವರ್ಗ ಗಂಟೆ - 5 ವರ್ಗಗಳು) ನೀವು ಕಥೆಗಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

- ಬಾಬ್ ಬಾಲಕಾರ್ಮಿಕರ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ರಿಂದ ಕರ್ತವ್ಯ ಎಂದು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

- ಅವರು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸ್ವ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಕ್ಕು ಹೊಂದಿದೆ ರಿಂದ ಫ್ಯೋಡರ್ ಬಣ್ಣ ಮೇಜಿನ.

- Nastia ಜೋರಾಗಿ ಸಂಗೀತ ಅದನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಹಕ್ಕು ಹೊಂದಿದೆ, ರಾತ್ರಿ 12 ಗಂಟೆಯ ನಂತರ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದ.

- ಪೀಟರ್ ಪಾಠ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವರ್ಗ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಚಳುವಳಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ವ್ಯಾಯಾಮ "ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್" ಘಟನೆ "ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳು" (Homeroom, ಗ್ರೇಡ್ 7) ಸಾರಾಂಶ ಬಳಸಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಆಮಂತ್ರಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ:

- ನೀವು ವರ್ಗ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏನು ಕಲಿತರು?

- ನೀವು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಗೊತ್ತು?

- ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಯಾವುವು?

- ನೀವು ಆದ್ದರಿಂದ ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು, ಇತರರು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಾಡಬೇಕು?

- ಯಾವ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು?

- ನಿಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು?

- ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಬಲ ಬಳಸುವುದು?

ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

Homeroom, "ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು" ಮಗುವಿನ, ಇದು ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಇದು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನೀವು ವಿವಿಧ muzzles ಜೊತೆ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ತರಗತಿಗಳು ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಚಿತ್ತ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಒಂದು ನಗುತ್ತಿರುವ ಮುಖವನ್ನು, ತೋರಿಸಬೇಕು.

ಇದು ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ.

ಸಂಶೋಧನೆಗಳು

ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆ ಚರ್ಚಿಸಲು ಒಂದು ವರ್ಷ "ಮಗುವಿನ ಕನ್ವೆನ್ಷನ್ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು." ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ವರ್ಗ ಗಂಟೆ ಕೇವಲ ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಚಯ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಸಲು ನೇಮಿಸಿದೆ.