ಹೇಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು: ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್ ಕಲೆ

ಬಹುಶಃ ಈ ಲೇಖನ ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಅನೈತಿಕ ಎಂದು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಸರಿ, ಕ್ಷಮಿಸಿ ನನಗೆ Makarov ಮತ್ತು Sukhomlinsky ಕೆಲವು ಪ್ರಕಟನೆಗೆ ಕಿರಿಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಬಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಣಿಕೆಗೆ ಭೇಟಿ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ. ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಉದಾಸೀನತೆ ದಾರಿ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಗ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ದೊಡ್ಡ ವಿಷಾದ ಜೊತೆಗೆ, ನಾನು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಸಹಾಯ ಆಸೆಯನ್ನು, ಇದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ ಪದರವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಜೊತೆಗೆ, ನಾನು ದೊಡ್ಡ ಪದಗಳನ್ನು, ಹತಾಶೆ ಮಗುವಿನ ಬಾಯಿ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಸಮಯದಲ್ಲಿ "ಶಾಲೆಯ ದ್ವೇಷಿಸುವೆ" ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕಡೆಯಿಂದ ವಿಪರೀತ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲದೇ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ akseleratov ಇಂತಹ ಒಂದು ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಯ ಚಾಲನೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ಕೆಲಸ ದಿನಗಳ ತಪ್ಪಿಸಲು ವಿವಿಧ ಮಾಹಿತಿ?

ಹೆಚ್ಚು ತಾಪಮಾನ

ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ - ಅನಾರೋಗ್ಯ ಪಡೆಯಲು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯಾರೂ ಬೇರೂರಿಸುವ ಬಯಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಹಜವಾಗಿ ಯುವ ಪ್ರಿಟೆಂಡರ್ ರವಾನಿಸಲು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ - ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ರೋಗಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಲು ಪಾದರಸ ಪಡೆಯಲು ಅನೇಕ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ:

- ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಡುವಾಗ ಬಯಸಿದ ತಾಪಮಾನ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಹಾಳೆ ಅಥವಾ ಕಾಲಿನ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ತುದಿಗೆ ರಬ್;
- ಬಿಸಿ ಅಥವಾ ಬೆಳಕಿನ ಸಾಧನವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತವೆ;
- ತನ್ನ ಉಸಿರು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಾಧ್ಯ ಬಾರಿಗೆ (ತಾಪಮಾನ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಏರುತ್ತದೆ);
- ಸಹ ಒಂದು ಉಷ್ಣಾಂಶಕ್ಕಿಂತ ಗೆ "ರೋಗಿಗೆ" ದೇಹದ ಬಿಸಿಮಾಡುತ್ತದೆ ಒಂದು ಗ್ರ್ಯಾಫೈಟ್ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ರಾಡ್, ತಿನ್ನಲು.

ಇದು ನೆನಪಿಡಬೇಕು ಜ್ವರ ಯಾವುದೇ ಕಾಯಿಲೆ ಜೊತೆಗಿರಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೆಗಡಿಗೆ ಆಗಿದೆ. ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯ ಏಕೆಂದರೆ, ಈ ವಿಧಾನ ಜ್ವರದ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಇದು ಪೋಷಕರು ತಾಪಮಾನ ಏರಿಕೆ ಸಂಭವನೀಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥ ಬಹಳ ಸಮಯ ಇರುತ್ತದೆ ಸಂಭವವಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವರು ಒಂದು ಜ್ವರನಿವಾರಕ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದಿನದಲ್ಲಿ ಮಲಗು ನೀವು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ರೋಗಿಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜ್ವರ, ದೇಹದ ಹುರುಪಿನ ಚಲನೆಗಳು ಜೊತೆಗೇ ಸಂಭವವಿಲ್ಲ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮೈಬಣ್ಣ ಕರುಣೆ ಪೋಷಕರು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ, ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ, ದಣಿದ ಕರುಣಾಜನಕ ಒಂದು ರೀತಿಯ ನೀಡಲು ಹೊಂದಿವೆ, ದೇಹದಾದ್ಯಂತ ಒಂದು ದೌರ್ಬಲ್ಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಎರಡನೇ, ಮೂಲಕ, ಶಾಲೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಿತ ರಾಜ್ಯದ ಹೋಗಲು ಅಲ್ಲ ಬಯಸುತ್ತಿರುವ.
ನೀವು ಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೊಟ್ಟೆ ನೋವು ವಿಶಿಷ್ಟ ಕೆಲವು ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾಕರಿಕೆ ದೂರು ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು, ಚೆಂಡು ಒಳಗೆ ತಿರುಚಿದ. ಬಹುಶಃ ಈ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಉತ್ತರಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ದಾರಿ. ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ದಿನ (ವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ರೋಗನಿದಾನ ಭೇಟಿ) ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಯಿತು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೌಲಭ್ಯ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಎಂಬುದನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ರೋಗಿಯ ಜಠರದುರಿತ ಅಥವಾ ಅಮ್ಮಂದಿರು ಅಸಮಾಧಾನ ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮೇಲೆ ವೈದ್ಯರ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಇರಬಹುದು ಗರಿಷ್ಠ "ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ವೈದ್ಯರ ಅದಕ್ಷತೆ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಪುನರುಚ್ಚರಿಸಿತು."

ನಾನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ?

, ಶಾಲೆಗೆ ತಪ್ಪಿಸಲು ನಟಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಕಾರಣಗಳು ವಿಪುಲವಾಗಿವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಗು ಅತೃಪ್ತ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೆದರುತ್ತದೆ. ಇಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕಡೆಯಿಂದ ವಿಪರೀತ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಖ್ಯಾತಿ ಜೊತೆ ವಂಚನೆ ಹೋಗಿ. ಟೀನೇಜರ್ಸ್ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಡುವೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ, ಅವರ ಪೋಷಕರು ನಿರಾಶಾದಾಯಕವಾಗಿಯೇ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಿ ಇಲ್ಲ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಅದ್ಭುತ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಲೇಖಕರು ಇವೆ. ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಈ ಬಳಕೆಯು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. ಆದರೆ ದೂರದ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕೆಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಸೂಟ್ ಮತ್ತು ನಾನು

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಹೇಗೆ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಒಣ ಪಕ್ಷದ ತಂಡದ ವಿತರಿಸುತ್ತದೆ ಪೈಕಿ ಉಂಟಾಗುವ, ಮತ್ತು ಬರಲಾಗಿದೆ ಯಾರು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಶ್ನೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ನಾವು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಸಮವಸ್ತ್ರ ಅವಶ್ಯಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಬಯಕೆಯ ಟೀನ್ ವಿಶಿಷ್ಟ ಜನಸಂದಣಿಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವುದನ್ನು. ಅದರ ಜೀವಿತಾವಧಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೊರತೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏನು, ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ತಡೆಯುವ.

ಇದನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ನಾನು ಏನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಯಾರು ಒಂದೆರಡು ಸಲಹೆಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಸನ್ನದು ಅದ್ಭುತ ವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ರೀಡಾ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ನೀಡಲು ಬಯಸುವ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಯಾರೂ ಒಂದು ಶಾಲೆಯ ಚೀಲ ಅಲಂಕರಿಸಲು ನಿಷೇಧಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಮೂಲ ಟೈ ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂರನೇ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಟ್ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಷನ್ ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಆದ್ದರಿಂದ ಆಕಾರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ.