ವಿಷಯಗಳು ಸಹಜವಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಕಾಗದ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ

ಮನಶ್ಯಾಸ್ತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದ ಮೇಲೆ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಸಂಗಪದ್ಧತಿಯ ರಕ್ಷಣಾ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶಿಸ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಹಾಗೂ ಇನ್ನಷ್ಟು ಸಂಶೋಧನೆ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ - ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆ. ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ.

ಸೈಕಾಲಜಿ ಕೋರ್ಸ್: ಥೀಮ್ ಆಯ್ಕೆ

ಸೈಕಾಲಜಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿವಿಧ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ರಕ್ಷಣಾ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಹಂತಹಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಈ ರೀತಿಯ ವ್ಯವಹರಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಸಂಘಟಿಸಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯಲು ವೇಳೆ ಸಂಶೋಧನೆ, ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಸುಲಭವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಅಂತಿಮ ಹಂತಕ್ಕೆ ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಅಡೆತಡೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮಾಡಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಆರಂಭಿಕ ವಿಶೇಷ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸದ ಥೀಮ್ ಆಯ್ಕೆ (ಪದವಿಯನ್ನು ಯೋಜನೆ), ನೀವು ವಿವಿಧ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ವೆಕ್ಟರ್ ಇನ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ ಪದಾರ್ಥದ ಆಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.

ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಯಾರು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರೂ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಯಶಸ್ವಿ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ಥೀಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ಸಂಶೋಧನೆ ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವತಃ ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ವಿಷಯ ಆಯ್ಕೆ ವಿಷಯದ ಲೇಖಕರ ಆಸಕ್ತಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಒಂದು ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಸಮಾಜದ ಬೇಡಿಕೆ ಇದೆ, ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟಿರಬೇಕು. ವಿಷಯಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನೀವು ವಿಶೇಷ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳು ಉಲ್ಲೇಖದ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಇರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪತ್ರಿಕೆ "ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು" ಅಥವಾ "ಮಾನಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನ", ಪಂಚಾಂಗಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು, ಲೇಖಕ, ಮಾನಸಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಒಮ್ಮೆ ಕೆಲಸದ ನಿರ್ಧಾರಿತ ಥೀಮ್, ನೀವು ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ: ಕೆಲಸ ಯೋಜನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಕೆಲಸದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ

ಈ ಹಂತದ ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು, ಒಂದು ಕೆಲಸ ಆವೃತ್ತಿ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಯೋಜನೆ ಕೆಲಸದ ಅನುಕ್ರಮ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮೂಲಗಳು familiarization ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಲು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ. ಇದು ವಿವರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗದ ವಿಷಯ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಸ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮೂಲಗಳು, ಗಮನ ಉತ್ತಮ. ಈ ಅಪಾಯ ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ "ಮಾಹಿತಿ ಮುಳುಗಿದ." ಸೈಕಾಲಜಿ ಕೋರ್ಸ್ ಮುಂದಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕು:

• ವಿಷಯ.
• ಪರಿಚಯ.
• ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಧ್ಯಯನ.
• ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ.
• ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತು ಕೆಲಸ ಉದ್ದೇಶ ಬಹಿರಂಗ.
• ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ.
• ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ.
• ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್.

ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಿಷಯದ ತರ್ಕ ರೂಪಿಸಲು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಕಾರಣ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು

ಕೆಲಸದ ವಿಷಯ, ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಕೆಲಸ ಪುಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ಇದು ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ತಾರ್ಕಿಕ ರಚನೆ ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಪರಿಚಯ - ಕೆಲಸದ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ತಿಳಿಯಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಸಂಶೋಧನೆ.

ಜರೂರು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶ. ಅಧ್ಯಯನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿಮರ್ಶೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಆಧಾರದಲ್ಲಿ, ಸೂತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಗುರಿ. ಅವರು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ವೇಳೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಭಾವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ಗುರುತಿನ - ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಥೀಮ್ "ಸ್ವಯಂ ಗುರುತನ್ನು" ಸಂಶೋಧನೆಯ ಗುರಿಯಾಗಿತ್ತು.

ಕಾರ್ಯಗಳು. ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿಸ್ತರಣೆಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕೋರ್ಸ್ ಅಧ್ಯಯನದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಪರಿಚಯ ಕೇಳಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಕೆಲಸ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪ್ರಮಾಣದ ಸಂಶೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಅಧ್ಯಯನ, ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಸಮರ್ಥನೆ:

• ಸಮಾಜದ ಪ್ರಭಾವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಬ್ಬನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಧ್ಯಯನ.
• ಗುರುತನ್ನು ರಚನೆಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ.
• ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಮೀಕ್ಷೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ವಿಷಯ, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ ಕಲ್ಪನೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಇದು ನಿಜವಾದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು ಮಿತಿ ಮುಖ್ಯ. ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ - ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಏನು. ವಸ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ ಬೇಸ್ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, ವಿಷಯದ ಬಗೆಗಿನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಇರಬಹುದು ವೇಳೆ, ಫಾರ್ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಕ್ರ ನಡವಳಿಕೆ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ - ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯ 5-7 ತರಗತಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು.

ಸಿದ್ಧಾಂತ. ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಧಾರಗಳನ್ನು. ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರ ಅಧ್ಯಯನ ವೇಳೆ, ಕಲ್ಪನೆ ತೀರ್ಪು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಕುಟುಂಬ ಘರ್ಷಣೆ ಆತಂಕ ಮಗುವಿನ ಮಟ್ಟದ ಪರಿಣಾಮ.

ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನಶಾಸ್ತ್ರ ವೇಳೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನ ಆಧಾರವಾಗಿ ಆಗಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ವಿಶಿಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿದೆ.

ತರ್ಕದ ರಚನೆ ಸಮರ್ಥಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಆಧಾರವಾಗಿದ್ದ ನೋಟದ ಮೂಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು, ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗವಾಗಿ

ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯ - ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಧ್ಯಯನ. ಇದು ಮೂರು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ವರ್ಗೀಯ ಉಪಕರಣ. ಕೆಲಸ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಸಂಶೋಧನೆ ಉಪಕರಣಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂಲ ಪದಗಳು, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವೇನೆಂದರೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
• ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ಈ ಭಾಗದ ಉದ್ದೇಶ -, ಈಗಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು, ಹಾಗೂ ಇತಿಹಾಸ ಸಮಸ್ಯೆಯ ರಚನೆಯ ವಿಷಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು.
• ಡಿಟರ್ಮಿನೇಷನ್ ಲೇಖಕರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು. ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ರಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರ ಸ್ಥಾನದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗವಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಮರ್ಥನೆ ಇದೆ. ಇದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿವೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಎಲ್ಎಸ್ Vygotsky ಕೆಲಸ ಉಲ್ಲೇಖವಿಲ್ಲದೆ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಅಧ್ಯಯನ ವೇಳೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೃತಿಗಳ ಜ್ಞಾನ ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಒಂದು ಗುಣಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು.

ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ: ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗುರಿ

ಈ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತುಣುಕು. ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಸಂಘಟಿತ ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನೆಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ತೀರ್ಪು ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ತಪಾಸಣೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಧಾರ.

ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಯೋಜನೆಯ ಕಲ್ಪನೆ ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ, ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಉಪಕರಣ ಬಳಸಲು ಲೇಖಕರ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಆಚರಣೆಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ವಿಧಿಗಳು, ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೂರು ಹಂತಗಳಿವೆ:

• ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಾದ್ಯಗಳು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು.
• ಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ಅಂಕಿ, ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಗದಿಂದ ಪಡೆದ ನಿಜವಾದ ದಶಮಾಂಶ ಮೇಕಿಂಗ್.
• ಪ್ರಯೋಗದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತೀರ್ಮಾನಗಳ ದೃಢೀಕರಿಸಿದ ಅಥವಾ ಕಲ್ಪನೆ disproving ಆಫ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಕೆಲಸದ ಆಧಾರದ ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ, ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ. ಅನುಮತಿ ಮತ್ತು ಸಲಹೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗವು ಬರೆಯುವ ಆರಂಭಿಸಲು. ಪಾಲನೆಯ ಸೈಕಾಲಜಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾಜೀಕರಣ, ಒಂದು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಅಧ್ಯಯನ. ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದತ್ತಾಂಶದ ಒಂದು ಹೋಲಿಕೆ ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇತರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲ್ಪಿತ ಮಟ್ಟದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಗುರುತಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸದ ತಲೆಯ

ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮರಳುವುದನ್ನು ಇಲ್ಲ. ಆದರೆ ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಾಸ್ತವಿಕ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಮೂರನೇ ತಲೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗದಿಂದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಗ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಎಂದು ಮೊದಲ ವಸ್ತು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶ. ಇದು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಹೇಗೆ ಮುಂದುವರಿದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮುಖ್ಯ. ಯಾವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ ದಿನಾಂಕ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು? ವಿಷಯಗಳು ಕೋರ್ಸ್ ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಹಾರ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಗತ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರುವುದು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಧರಿಸಿ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮೇಲೆ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.

ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳು

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯ ಕೇಳಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೆಲಸದ ಭಾಗವನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ನೀಡಿದ. ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಅನುಕ್ರಮ ವಿಷಯ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ ಹಾಗೂ ಸಂಶೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ದೃಢೀಕರಣ ಅಥವಾ ಊಹಾಸಿದ್ಧಾಂತದ ಖಂಡನೆ ಮಟ್ಟ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಹೇಳಿದರು ಮಾಡಬೇಕು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕೋರ್ಸ್ ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆ, ಆದರೆ ಹೊಸ ಐತಿಹಾಸಿಕ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡ ವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಲೇಖಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಸೂತ್ರೀಕರಿಸಿದನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರತಿಪಾದನೆ.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಕೆಲಸ ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಚಾರಗಳ ಸಾರಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾದ ಕೃತಿಗಳು ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತತ್ವಗಳ ಕೋರ್ಸನ್ನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಒಂದು ನಿಗದಿತ ಕಲಾತ್ಮಕ ರುಚಿ ನೀಡಿ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮತ್ತು ಅನುಬಂಧಗಳು

ಪಟ್ಟಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ಥೀಮ್ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ. ಮೇಕಿಂಗ್ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಕೆಲಸದ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಸರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಬೈಬ್ಲಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕಲ್ ಪಟ್ಟಿ ವೃತ್ತಿಪರ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಳೆದ ವಿಶೇಷ ಮೂಲಗಳು, ಉಲ್ಲೇಖದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಆನ್ಲೈನ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿವೆ. ಇದು ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಕೆಲಸ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಸಲಹೆ ಹೊಂದಿದೆ, ಈಗ ಪಠ್ಯ ಕೆಲಸ ರಕ್ಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು.

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು ಸಂಶೋಧನೆ ಉಪಕರಣಗಳು (ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ವಿವರಣೆಗಳು), ರಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಾಗಿಲ್ಲ ಪ್ರದರ್ಶನ ವಸ್ತು (ಚಿತ್ರಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಗ್ರ್ಯಾಫ್ಗಳು) ವಸ್ತು ಅಧ್ಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು. ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಗತ್ಯಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕೆಲಸದ ಸಂಪುಟ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪುರಾವೆಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆ ಸಹಜವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳು

• ಸಾಧನೆ ರಕ್ಷಣೆ ಗುರಿ ಸಾಧನೆಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ತಾರ್ಕಿಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಕು. ಇದು ಸ್ಥೂಲವಾದ ಇರುವಂತಿಲ್ಲ. ಮಾಡಿರುವುದಿಲ್ಲ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸದೆ ಪಠ್ಯ ಹತ್ತು ಪುಟಗಳು ಮೀರುವ, ಹಂಚುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕರೆದು ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ತಯಾರಿ - ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಥೀಮ್ ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ ಆಯ್ಕೆ ಆಯಕಟ್ಟಿನ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಇರಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಕೋನಗಳಿಂದ ವೃತ್ತಿಪರ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಇರಬೇಕು. ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ವಿಷಯದ ಗರಿಷ್ಟ ಸಾಂದ್ರತೆಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೋಧನೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ.
• ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ನೀವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹುಡುಕಾಟ ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸುವಂತೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆ ನೋಡಲು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಜೊತೆಜೊತೆಯಲ್ಲೇ ಇದ್ದಲ್ಲಿ - ಇದು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಲೆಯ ಎದುರಾಳಿ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವಿರಿ ರಲ್ಲಿ, ರಕ್ಷಣಾ ತಯಾರಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅವಕಾಶ ಇರುತ್ತದೆ.
• ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಕೋರ್ಸ್ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಹಾಗೂ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು. ಪರಿಮಾಣ ಅಧ್ಯಯನ - ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷ ಆಳ, ಅಗಲ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಯಶಸ್ವಿ ಮತ್ತು ಫಲಪ್ರದ ಕೆಲಸ.