ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಈವೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ: ಯೋಜನೆ, ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ಪೇಟ್ರಿಯಾಟ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತನ್ನ ದೇಶದ ನಿಜವಾದ ಅಪಾಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇದು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ಪ್ರೀತಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ತಾಯಿನಾಡು ಏಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಬಯಸಿದೆ ಎಂದು.

ಒಂದು ದೇಶಭಕ್ತ ಆಗಲು ಹೇಗೆ

ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ, ದೇಶದ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ inculcating ಗುರಿಯನ್ನು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಈವೆಂಟ್ಗಳನ್ನು. ನಿಜವಾದ ದೇಶಪ್ರೇಮಿಗಳು ಸ್ಥಾಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಇತಿಹಾಸ ತಮ್ಮ ರಾಷ್ಟ್ರದ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದೇ ಗುಣಗಳನ್ನು ರಚನೆಯಾದ.

ಕುಟುಂಬ ಇದಕ್ಕೆ

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಿಲಿಟರಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನಡೆಸಿದೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾಗರಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಡಿಪಾಯ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪೋಷಕರು ಜಾನಪದ ಕಲೆಗೆ ಮಗುವಿನ ಬಾಂಧವ್ಯ ರಚನೆಗೆ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಈ ತಾಯಿ, ಮಗು ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ಓದುವ lullabies ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಮೂಲ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಹರಡುವ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳು.

ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಶಾಲೆಯ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ರಚನೆಯ

ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ನಡೆಸಿದ. ಯುವ ದೇಶಭಕ್ತ ರಚನೆಗೆ - ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಈ ಪರಸ್ಪರ ಗರಿಷ್ಠ ಕೊಡುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಳತೆಗೋಲಾಯಿತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಇಂತಹ ಕರ್ತವ್ಯ, ಗೌರವ, ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಮಾಹಿತಿ ಕಾನ್ಸೆಪ್ಟ್ಸ್, ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ತಮ್ಮ ನಿಜವಾದ ಮೌಲ್ಯ ಕಳೆದುಕೊಂಡ.

ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ

ಹೆಚ್ಚು ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಪ್ರಜೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೆಲಸ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಹಳೆಯ ಸಮೂಹದಲ್ಲಿ, ಆಯುಸ್ಸು 6-7 ವರ್ಷಗಳ ಆರಂಭವಾಗಬೇಕು ಅಂದರೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಶಿಕ್ಷಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನೈತಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಈವೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಯೋಜನೆ ಪ್ರಕಾರ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಫಾರ್ ಕಿರಿಯ ತರಗತಿಗಳು ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹಿರಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಯೋಜನೆಗಳು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಯೋಜನೆ

ಕ್ರಮಗಳ ಯೋಜನೆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕುರಿತಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ. ಇದು ಶಾಲೆಯ ಜಿಲ್ಲೆಯ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೌರತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಮಟ್ಟದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಯೋಜನೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹಲವಾರು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಿವೆ:

• ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳು, ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳನ್ನು, ನಾಗರಿಕತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕಡೆಗೆ ಸಹಿಷ್ಣು ವರ್ತನೆ ರಚನೆ.
• ಲೈಫ್, ಹಾರ್ಡ್ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪ್ರಚಾರ.
• ಬಾಂಧವ್ಯದ ರಚನೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ, ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳು.
• ಪ್ರಕೃತಿ ಗೌರವ.
• ಸೌಂದರ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸರಿಯಾದ ಗ್ರಹಿಕೆ.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಇನ್ವಾಲ್ವ್ಮೆಂಟ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಂತಹ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ರಚನೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಕೆಲಸ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಈವೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ರಚನೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸದಸ್ಯರು ಸಂದರ್ಶನಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. Subbotniki ರಚನೆಗೆ ಗುರಿಯನ್ನು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಾತ್ರೆಗಳು ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಪೋಷಕರು, ಸ್ಥಳೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉದ್ಯಮ ಆಟಗಳು, ವರ್ಗ ಗಂಟೆಗಳ, ಥೀಮ್ ಪಕ್ಷಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ. ಈವೆಂಟ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಭಿವೃದ್ದಿಗೊಳಿಸುವ ಅಥವಾ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ದಾಖಲಿಸಿದವರು ಸಿದ್ಧ ಆವೃತ್ತಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉದ್ದೇಶ

ಇದು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಭೂತ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಶ್ರದ್ಧೆ, ದಯೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಕಿರಿಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಇಂತಹ ಗುಣಗಳನ್ನು ರಚನೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹೊಂದಿವೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೇರುಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿ, ಜನರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಟುಗೆದರ್ ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸದಸ್ಯರು ವಿವಿಧ ಧರ್ಮಗಳು ಮತ್ತು ಜನಾಂಗಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಸಹಿಸುವ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ. ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು, ಶಿಕ್ಷಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕುಟುಂಬ, ರಾಜ್ಯ, ಮಾತೃಭೂಮಿಗೆ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಪ್ರದೇಶದ ಪ್ರಕೃತಿ ಪ್ರೀತಿ ಹುಟ್ಟಿಸಲು ಸೇರಿವೆ.

ಮಾದರಿ ಡಿ

ನಾವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ರಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಹಿರಿಯ ಶಾಲೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

Homeroom "ಒನೇಗಾ - ಬಿಳಿ ಸಮುದ್ರ ಒಂದು ಪಟ್ಟಣ"

ಉದ್ದೇಶ: ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ನಗರದ ತಮ್ಮ ಮೂಲ ಭೂಮಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಪ್ರೀತಿಯ ರಚನೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಂಶವು: ನಾಗರಿಕ ಸ್ಥಾನದ ರಚನೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ಜನಪ್ರಿಯತೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು ಕೆಲಸಮಾಡುವ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಂಶವು: ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ.

ಸಂವಹನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು: ಅಂಶವು ಡೆವಲಪಿಂಗ್.

ಚರ್ಚಿನ ವಸಾಹತು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಒನೇಗಾ ಸ್ವ್ಯಾಟೊಸ್ಲಾವ್ Olegovich 1137 ನಿಯಮಬದ್ಧ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾನೆ. 16 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಒನೇಗಾ - ಉತ್ತರ ಹಡಗು ನಿರ್ಮಾಣ ಕೇಂದ್ರ. ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ onezhanami ಹಡಗುಗಳಲ್ಲಿ Pomorskie ನೌಕಾ ಯಾತ್ರಿಕರ ನಾರ್ವೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಲ್ಬಾರ್ಡ್ ಹೋದರು. 1799 ರಲ್ಲಿ Podporozhye ಹಡಗು "ಹದ್ದು" ಒಂದು ಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಅಲಾಸ್ಕಾ ತಲುಪಿತು. "ಪೂರ್ ಒನೇಗಾ ಮತ್ತು ದುಃಖದಿಂದ ಹಾದುಹೋಗುವ ಎಲ್ಲರೂ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ gazes ... ಇಲ್ಲ ಇದು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ - ಎರಡು, ಮೂರು, ಆದರೆ ಈ ನಗರದ ... ವರ್ಣೀಯರು ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಅರಣ್ಯ ಕಚೇರಿ, ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ" (Maksimov ಎಸ್ ಬಿ "ವರ್ಷದ ಉತ್ತರ ", ಪು. 62). "ಸೂರ್ಯ ಒನೇಗಾ ಮಿಂಚಿದರು ... ಪರ್ವತ ಕಲ್ಲಿನ ಚರ್ಚ್ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭೆಯಂತೆ ... ಸಹ ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ಕಟ್ಟಡ, ಇದು ಖಜಾನೆ ಖಜಾನೆ ಬದಲಾಗದೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು ..." (Maksimov ಎಸ್ ವಿ "ವರ್ಷದ ಉತ್ತರ", p. 62).

ಶಿಕ್ಷಕರ: "ಮಧ್ಯ -20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಒನೇಗಾ ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಮತ್ತು ಕ್ಲೀನ್ ನಗರದ ಬಹಳಷ್ಟು ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ನಗರದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ನೋಡಿ ಈಗ ಕೊಳಕು ಬಾಟಲಿಗಳು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಳ್ಳು ಖರ್ಚು ಕಾಲದ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಯಾರೂ ನಗರದ ಸ್ವಚ್ಛತೆ ಕಾಳಜಿ .. .. ನೀವು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಉಳಿಯಲು? "

ಗೈಸ್: "ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ."

ಶಿಕ್ಷಕರ: "ಗೈಸ್, ನಾವು ನಮ್ಮ ನಗರದ ಮಾಡಬಹುದು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಆಲೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ ತಿಳಿಸಿ."

ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ, ನಗರದ ಸಹಾಯ ಅವರು ಮಾಡಬಹುದು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಸಲಹೆಗಳು:

1. ರಸ್ತೆಗಳ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹಸಿರುಗೊಳಿಸುವ.
2. ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಅಲ್ಲಿ dumpsters ಮೇಲೆ.
3. ನಾಯಿ ವಾಕಿಂಗ್ ಒಂದು ಸೈಟ್ ರಚಿಸಿ.
4. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಜಾಗೃತಿ ರಚಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ವಿವಿಧ ಪರಿಸರ ಆಟಗಳು, ಪರಿಸರ ಉತ್ಸವಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಘಟನೆಗಳು, ಶಿಬಿರಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಸರ ಆಸಕ್ತಿ ಪರಿಸರ ವಸ್ತು ರಚಿಸಲು.
5. ಪ್ರಕೃತಿ ಸಮರ್ಥನಾ (ಜಾಹಿರಾತು, ಜಾಹೀರಾತುಗಳು, ಪತ್ರಿಕಾ, ದೂರದರ್ಶನ) ಬಲಪಡಿಸಲು.
6. "ಗ್ರೀನ್ ಗುಪ್ತಚರ" (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು) ರಚಿಸಿ. "ಗ್ರೀನ್ ಸ್ಕೌಟ್ಸ್" ಪರಿಸರ ಅಪ್ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನಗರದ ಸ್ವಚ್ಛತೆ ಗಮನಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರ: "ಒಂದು ಕ್ಲೀನ್ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಮಣ್ಣಿನ ಚಾಯ್ಸ್ ತೇಲು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಬಹುಶಃ ಸ್ಪಷ್ಟ, ಒನೇಗಾ ನಿವಾಸಿಗಳು, ಈ ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ, ನಾವು ಹೂಬಿಡುವ ಮರಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಮಾರು ನೋಡಿದವು ಅಲ್ಲದ ಕಸದ ರಾಶಿ ಒನೇಗಾ ಕ್ಲೀನ್ ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕ ಪಟ್ಟಣದ ಮಾಡಿ - ನಮ್ಮ?!.! ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಇದು ಕೇವಲ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ ಅರಿತುಕೊಂಡು ಸಾಧಿಸಬಹುದು -.! ಜನರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಗೆಹರಿಸಲಾಗಿದೆ "

ತೀರ್ಮಾನ: ಕೇವಲ ತಮ್ಮ Homeroom ನಗರದ ಅರ್ಥ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವಾಗುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಸೇನಾ-ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಆಟ "ಬೇಸಿಗೆ ಮಿಂಚು"

ಉದ್ದೇಶ: ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು.

ಈವೆಂಟ್ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು:

• ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರಚನೆ.
• ಇತಿಹಾಸ ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ಆಸಕ್ತಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
• ತಾಯಿನಾಡು ಭವಿಷ್ಯದ ಬೆಂಬಲಿಗರನ್ನು ತಯಾರಿ.

ಈವೆಂಟ್ ಯೋಜನೆ. ರೂಪುಗೊಂಡ 3-4 ತಂಡಗಳು 10-11 ದರ್ಜೆಯವರಲ್ಲೂ ಸಮಾನಾಂತರ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು. ಗೈಸ್ ಹೆಸರು, ಧ್ಯೇಯವು, ಆಯ್ಕೆ ದಳಪತಿಯಾಗಿದ್ದರು ಮಂದಿ. ಶಿಕ್ಷಕರು, ಆಟದ ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೇನಾ ಘಟಕ ಸಹಕಾರದೊಂದಿಗೆ (ಇದ್ದರೆ), ಸೇನಾ Commissariat ಇಲಾಖೆ, ಬೆಂಕಿ ಸೇವೆಗಳು ಕೆಲಸ. ಇತಿಹಾಸ ಶಿಕ್ಷಕ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಐತಿಹಾಸಿಕ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಆಟದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸನ್ನದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಫೈರ್ ಸೇವೆಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ OBZH ಶಿಕ್ಷಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ "ಕೆಮಿಕಲ್ ರಕ್ಷಣೆ." ನೇಮಕಾತಿ ಕಚೇರಿ (ಅಥವಾ ಪೊಲೀಸ್) ಜೋಡಿಯಾದರು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಾಯಿನಾಡು ಯುವ ಬೆಂಬಲಿಗರನ್ನು ಕ್ರಮಗಳು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ "ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯ." ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅಂಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾರಾಂಶ, ವಿಜೇತರು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಶಾಲೆಯ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಬಂಧ ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಗಳಿಸಿವೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಜಂಟಿ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಿಲಿಟರಿ, ಮಿಲಿಟರಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಬಿರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಹುಸಂಖ್ಯಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಚಾರಣ ತರಬೇತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಮಿಲಿಟರಿ ಶಾಲಾ ಸಭೆಗಳು ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿಯಲು, ಅವರ ಆರೋಗ್ಯ ಸುಧಾರಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ಸೇನಾ-ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ,, ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಸುಸಂಬದ್ಧ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ, ಗಮನ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ದೇಶದ ರಕ್ಷಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ತಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ರಷ್ಯಾದ ನಿಜವಾದ ದೇಶ ಭಕ್ತ ರಚನೆಗೆ, ಇಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪುಟ್ ಮೊದಲು ಇದು. ಹೊಸ ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಕ ನಿಜವಾದ ರಷ್ಯಾದ ದೇಶಪ್ರೇಮಿಗಳು ತರಲು ನಿಜವಾದ ಅವಕಾಶ ಹೊಂದಿದೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ರಲ್ಲಿ ಪೌರತ್ವ ಪ್ರಚಾರ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವ ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪರಿಚಯಿಸಿದ್ದ. ಮಾತ್ರ ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಈ ಕಷ್ಟ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮಾಡಬಹುದು.